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查到「課程與教學研究所碩士在職專班」相關論文共55筆 目前顯示第41-55筆
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選取 序號 研究生 論文名稱 / 校院名稱 / 系所名稱 / 學年度 / 學位類別 / 頁數
41 許佩雯 教師專業發展評鑑之個案研究-以一所國中為例
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 104 / 碩士 / 178 頁
42 蕭文琦 國小五年級國語課提問架構下之教室言談分析
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 104 / 碩士 / 240 頁
43 陳珊怡 十二年國教下國中生涯輔導課程對學生生涯自我探索之研究
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 104 / 碩士 / 198 頁
44 武東英 應用協同學習提升閱讀理解能力之行動研究 ─以國中八年級國文科為例
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 104 / 碩士 / 230 頁
45 林婉儀 學習共同體導向數學課室中學生學習活動之分析研究─以一所中學的班級為例
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 103 / 碩士 / 200 頁
46 林妙玲 分享式閱讀教學應用於國小一年級新住民學生之行動研究
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 103 / 碩士 / 189 頁
47 曾銘翊 多元文化取向新住民教育之核心課程綱要建構
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 103 / 碩士 / 260 頁
48 蕭秀琴 協同學習對於國中生國語文學習動機及成效影響之研究
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 103 / 碩士 / 161 頁
49 吳惠敏 預測策略運用在國小一年級閱讀教學之行動研究
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 103 / 碩士 / 171 頁
50 楊惠芸 中小學能源科技教育推動中心種子教師推動能源教育之研究-以新北市為例
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 142 頁
51 王雅瑩 從「偶像」到「英雄」:專題式學習融入國中品格教育之行動研究
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 198 頁
52 劉麗娟 配對協同學習融入國小高年級自然科教學之行動研究
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 211 頁
53 陳少庭 師「情」話「意」─ 一位老師追溯「正向情意」來觀以「師生互動歷程」的敘事探究。
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 138 頁
54 曾慧敏 臺北市高職教師專業發展現況與需求之研究
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 165 頁
55 陸韻萍 協同學習融入國中英語閱讀教學之行動研究
淡江大學 / 教育學院 / 課程與教學研究所碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 228 頁
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