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系統識別號 U0002-2606200713534700
中文論文名稱 應用內容分析法探索大學生網誌文章之特徵—以無名網站為例
英文論文名稱 Applying Content Analysis to Exploring the Characteristics of Blogs by College Students
校院名稱 淡江大學
系所名稱(中) 資訊管理學系碩士班
系所名稱(英) Department of Information Management
學年度 95
學期 2
出版年 96
研究生中文姓名 張勝錕
研究生英文姓名 Sheng-Kun Chang
學號 694521443
學位類別 碩士
語文別 中文
口試日期 2007-06-09
論文頁數 79頁
口試委員 指導教授-吳錦波
委員-黃振中
委員-陳建宏
委員-楊欣哲
中文關鍵字 文章特徵  網誌  內容分析法 
英文關鍵字 Content Charateristics  Blogs  Content Analysis 
學科別分類 學科別社會科學管理學
學科別社會科學資訊科學
中文摘要 網際網路的普及與科技技術的提升,改變傳統的傳播形式﹔新網路媒體的出現帶給人們莫大衝擊,同時也改變了人們行為模式。本研究主要探討網誌文章內容的特徵與網誌的使用動機與目的。研究樣本以大學生網誌文章為研究母體,採內容分析法與訪談進行研究。研究引用先前學者分析網誌文章特徵分類為探討之類目,探討:(1)感受思考、(2)家庭朋友、(3)生活記錄、(4)興趣喜好、(5)與讀者互動、(6)個人隱私、(7)目前工作、(8)回憶、(9)專長、(10)感謝讀者、(11)最近事件、(12) 政治評論等類目在各文章中出現的情況。

研究發現在各文章中,以感受思考所出現的比例佔最高,政治議題為最少。在男女差異中,女生在感受思考類別比男生所佔百分比要來的高,男生在書寫文章時,內容提到關於興趣喜好的比例高於女生。學院互相比較下發現,商學院學生文章在感受思考類目中所佔百分比最為突顯,理學院則偏向於敘述性內容較多。在使用動機上,情感的紓解為使用者最主要的使用目的。
英文摘要 Due to the proliferation of internet use and the advance of information technology, traditional form of communication has been altered. In the meanwhile, the emergence of new internet media have led great influence to people and changed the behavior of human being. Thus, the purpose of this study is to examine the characteristics of blog content and the motives as well as the intentions of student bloggers. The studied samples are those blogs composed by college students. Content analysis and interview techniques are applied to study student blogs. The study uses Trammell’s (2006) categories of blogs in analyzing the characteristics of the blogs in Poland as the classification scheme. The categories of bolgs included in the classification scheme are (1) feelings/thoughts, (2) family/friends, (3) record of the day, (4) interests/hobbies, (5) communicate with readers, (6) intimate details, (7) current projects, (8) memory, (9) technical in nature, (10) thank readers for support, (11) recent news/event, and (12) political statement.
The research results show that the highest percentage of blog content is about “feelings/thoughts,” and the lowest is “political statement.” There are differences in male and female bloggers. “Feelings/thoughts” category in female’s blog has higher percentage than that in male’s blog. However, “interests/hobbies” category in male’s blog has higher percentage that in female’s blog. There are also differences among colleges. The students in the college of business have written more about “feelings/thoughts.” The students in the college of science have a tendency of writing in description. Finally, the intention to blog is that bloggers want to give vent to their feelings.
論文目次 目 錄
第一章 緒論 1
第一節、研究背景與動機 1
第二節、研究目的 4
第三節、研究程序 5
第四節、預期貢獻 6

第二章 文獻探討 7
第一節、BLOG的定義 7
第二節、BLOG的特徵 8
第三節、BLOG的發展過程 10
第四節、網誌、BBS與個人網頁之異同 15
第五節、BLOG相關研究 17
第六節、使用與滿足理論 20

第三章 研究方法 28
第一節、內容分析法 28
第二節、類目解釋 34
第三節、質化研究方法 41
第四節、無名小站的歷史與發展 43

第四章 資料分析與解釋 46
第一節、敘述性統計 46
第二節、深入訪談 56

第五章 結論與建議 60
第一節、研究結論 60
第二節、研究建議 62
第三節、研究限制 63

參考文獻 65
中文部份 65
英文部分 67
附錄一 訪談資料 72

表目錄
表2-1︰BLOG重要發展過程 10
表2-2:網誌、個人網頁、BBS個人站的區別 15
表4-1:網誌文章內容特徵統計 47
表4-2︰男女生網誌文章內容特徵統計 49
表4-3:各學院間文章數與人數統計 51
表4-4:各學院間文章內容特徵統計 54
表4-5:各學院間文章內容特徵百分比統計 55

圖目錄
圖1-1:研究流程圖 5
圖2-1:KRISHNAMURTHY的BLOG分類圖 18
圖2-2:使用與滿足理論架構 23
圖3-1:無名網站上鎖圖 38
圖3-2: 無名網站首頁 44
圖3-3: 無名網誌首頁 45
圖4-1︰網誌文章內容特徵統計直線圖 48
圖4-2:男女生網誌文章內容特徵統計直條圖 50
圖4-3:各學院間人數圓形圖 52
圖4-4:各學院間文章數圓形圖 52
圖4-5:各學院間文章內容特徵百分比統計折線圖 56

參考文獻 中文部份
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英文部分
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