本論文以德希達提出之「解構」觀點及其生產物做為寫作主軸，藉此探討德希達於〈延異〉(La difference) 、〈巴別塔〉(Des tours de Babel)及《什麼是「確切的」翻譯？》(Qu’est-ce qu’une traduction «  relevante»?)三部文本內之翻譯困境。

筆者於第一章內探討德希達「解構」思想，並談及「延異」的作用，使得「解構」放置於翻譯之時，譯者能從中得到最大的譯文操作空間。第二章藉由〈巴別塔〉探討一詞多義單字的可譯性，並以「延異」解決此翻譯困境。第三章以德希達的翻譯觀點再次說明譯者在翻譯過程中扮演的角色，並以此凸顯譯者的重要性。

This thesis was based on the concept: deconstruction of Derrida. He wrote many texts with this notion. This research starts with his three works: Differance, Des Tours de Babel and What Is a ‘‘Relevant’’ Translation?. Besides, exploring the plight of translation in those works is another key point in this thesis.

In chapiter 1, we are going to commentate the function of Deconstruction et differance.
In the second part, we will discuss the translatability of homonymy in chapiter 2 by Des Tours de Babel. In the end, we will emphasize the importance of translator with the notions of Derrida in chapiter 3.

緒論 …………………………………………………………………… 1
　Ⅰ.研究動機……………………………………………………………………… 1
　Ⅱ.研究方法……………………………………………………………………… 2
　Ⅲ.論文架構……………………………………………………………………… 3
　Ⅳ.文獻分析……………………………………………………………………… 5
第一章 「解構」：做為翻譯的一種理論…………………………… 6
　第一節 德希達的解構：意義的生成與傳達…………………………………… 6
　第二節 無限延伸的文字運動：延異…………………………………………… 16
　第三節 「文本之外無一物」…………………………………………………… 24
第二章 「翻譯的本質不是交流」－以〈巴別塔〉為例…………… 34
　第一節 巴別塔/變亂：一詞多義的翻譯 ……………………………………… 34
　第二節 翻譯的本質：重現原文的生命………………………………………… 44
　第三節 譯者的任務：償還債務………………………………………………… 52
第三章 什麼是「確切」的翻譯？…………………………………… 60
　第一節 「一切都是可譯的」…………………………………………………… 60
　第二節 最「適當」的翻譯手法………………………………………………… 66
　第三節 譯者的「新」任務……………………………………………………… 73
結論 ……………………………………………………………………79
參考資料 ………………………………………………………………83
附錄一：德希達出版作品一覽表 ……………………………………92
附錄二：本論文探討之德希達作品封面………………………………98

中文專書

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彭文林，《誤讀如何可能？－從保羅．德．曼〈盲視的修辭學〉之觀點研究誤讀
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楊依蓉，《德希達之解構哲學及其教育意涵》：國立東華大學教育研究所碩士論
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黃子岩，《德希達書寫理論中之藝術動力研究》：東吳大學哲學系碩士論文，2009，頁75。
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