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系統識別號 U0002-2306202015190600
中文論文名稱 職場員工快速升遷之核心能力研究 -以35歲以下主管為例
英文論文名稱 Research on the Core Competence of Promoting Rapidly of employees:The Case Study of the Supervisors under 35.
校院名稱 淡江大學
系所名稱(中) 教育心理與諮商研究所碩士班
系所名稱(英) Graduate Institute of Educational Psychology and Counseling
學年度 108
學期 2
出版年 109
研究生中文姓名 黃姍儀
研究生英文姓名 Shan-Yi Huang
學號 603691170
學位類別 碩士
語文別 中文
口試日期 2020-06-16
論文頁數 116頁
口試委員 指導教授-楊明磊
委員-藍挹丰
委員-張義雄
中文關鍵字 快速晉升  核心能力 
英文關鍵字 core competence  promoting rapidly 
學科別分類 學科別社會科學教育學
中文摘要 本研究的目的為了瞭解職場員工快速晉升之核心能力,並以35歲以下主管為研究範例,依據的年齡段是達成快速晉升當時的年紀。研究者蒐集五位不同產業受訪者之半結構深度訪談,透過受訪者口述後轉譯之文字內容進行分析整理。
根據五位受訪者訪談後資料分析,本文研究結論對應提出之研究問題描述如下:
一、經驗過快速晉升者,具備下一次的晉升通常會比上一次晉升還快速的能力。
二、核心能力(內在原因)除了知識、技能、認知,還有個人的自我現況了解程度,包含因家庭經濟而必須積極賺錢的動機。
三、核心能力 (外在原因)通常能理解企業、主管的需求,並協助達成達到共贏局面。
四、人格特質普遍存在有好奇心(展現方式:尋找問題,改進流程等)、熱情(展現方式:堅持不懈等)、同理心(展現方式:換位思考,解決(主管/老闆/公司)的問題)。
五、快速晉升的經驗,對職業生涯有正向影響。更能垂直和平行的拓展能力與職業場域。
英文摘要 The purpose of this study is to understand the core competencies of rapid promotion of employees in the workplace, and to use the under-35 age as an example of the study, based on the age group of rapid promotion at the time. The researchers collected semi-structural in-depth interviews of five respondents from different industries and analyzed and collated the contents of the text translated after the respondents dictated.
Based on the analysis of data after the interviews of five respondents, the conclusions of this paper correspond to the research questions proposed as follows:
1. A quick-track promoter with experience, has the
ability to advance the next time
quickly than the previous promotion.
2. Core competencies (internal causes) in addition to knowledge, skills, cognition, but also the individual's understanding of the current state of the situation, including the motivation to make positive money because of the family economy.
3. Core competencies (external reasons) usually understand the needs of enterprises, supervisors, and help achieve a win-win situation.
4. Personality traits are prevalent in curiosity (show: look for problems, improve processes, etc.), enthusiasm (presentation: perseverance, etc.), empathy (show way: change thinking, solve (supervisor/boss/company) problems).
5. The experience of rapid promotion has a positive impact on career. More vertical
and parallel to expanding capabilities and career field.
論文目次 目次
中文摘要 Ⅰ
英文摘要 Ⅱ
目次 IV
附錄 V
表次 VI
圖次 VII
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與問題 4
第三節 名詞釋義 5
第二章 文獻探討 7
第一節 快速晉升 7
第二節 核心能力 11
第三章 研究方法 22
第一節 研究參與者 26
第二節 研究工具 28
第三節 研究程序 30
第四節 資料分析 34
第五節 研究品質與倫理 35
第四章 研究結果與討論 37
第一節 快速晉升之經歷與時程 38
第二節 快速晉升時所具備的核心能力(內在原因) 42
第三節 快速晉升時所具備的核心能力(外在原因) 55
第四節 人格特質在晉升歷程中的影響 59
第五節 快速晉升對職業生涯的影響 63
第五章 研究結論與建議 67
第一節 研究結論 67
第二節 研究範圍與限制 79
第三節 反思與結語 80
參考文獻
中文文獻 83
英文文獻 86

附錄
附錄一:研究邀請函 88
附錄二:訪談大綱 89
附錄三:參與研究同意書 90
附錄四:受訪者檢核表 91
附錄五:訪談內容摘要-A01 92
附錄六:訪談內容摘要-B01 97
附錄七:訪談內容摘要-C02 104
附錄八:訪談內容摘要-D02 109
附錄九:訪談內容摘要-E02 113

表次
表2-1-1升遷(advancement)的定義 7
表2-2-1能力定義彙整表 11
表2-2-2核心能力定義彙整表 18
表3-0-1質性研究的特質 23
表3-3-2訪談大綱形成表 32
表4-0-1受訪者資料分類對照 37
表4-1-1訪談題目01歸納整理 38
表4-1-2訪談題目02歸納整理 39
表4-2-1訪談題目03歸納整理 42
表4-2-2訪談題目04歸納整理 46
表4-2-3訪談題目06歸納整理 50
表4-2-4訪談題目08歸納整理 52
表4-3-1訪談題目05歸納整理 55
表4-3-2訪談題目09歸納整理 58
表4-4-1訪談題目07歸納整理 59
表4-5-1訪談題目10歸納整理 63


圖次
圖1-1-1馬斯洛的需要層次 3
圖2-2-1冰山模式圖 16
圖2-2-2能力金字塔 16
圖3-0-1基礎質性研究取徑方法 25
圖3-3-1研究程序圖 30

參考文獻 參考文獻
中文文獻
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