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系統識別號 U0002-2206201900204500
DOI 10.6846/TKU.2019.00673
論文名稱(中文) 從青少年社會運動參與探索未來可能的社會轉型與發展
論文名稱(英文) Linking Youth Involvement of Social Movements with Possible Societal Transformations in the Future.
第三語言論文名稱
校院名稱 淡江大學
系所名稱(中文) 未來學研究所碩士班
系所名稱(英文) Graduate Institute of Futures Studies
外國學位學校名稱
外國學位學院名稱
外國學位研究所名稱
學年度 107
學期 2
出版年 108
研究生(中文) 楊閔筑
研究生(英文) Min-Chu Yang
學號 606700051
學位類別 碩士
語言別 繁體中文
第二語言別
口試日期 2019-06-18
論文頁數 86頁
口試委員 指導教授 - 陳國華
委員 - 顏建發
委員 - 蕭怡靖
關鍵字(中) 青少年
社會運動
社會價值觀
社會轉型
未來
關鍵字(英) Teenagers
Social Movement
Social Value
Societal Transformation
Futures
第三語言關鍵字
學科別分類
中文摘要
近幾年來臺灣社會出現許多大型的社會運動且年齡層有下降的趨勢,而社會上也經歷多次大型的社會轉型與世代正義議題,本研究在這樣的背景下,以社會運動作為切入點,欲探究青少年對於社會運動的動機與目的,除此之外更以量化研究與質化研究交叉了解青少年的社會價值觀,深入比較現在與未來的價值觀形構與改變,提供未來社會轉型的參考依據。本研究透過文獻回顧臺灣社會價值觀的現況與轉變後進行網路問卷調查,以網路問卷調查345位年齡介於15-19歲之間的青少年,並在問卷調查後接續進行質化訪談、未來情節分析法與因果層次分析法,藉由探討青少年之價值觀,來建構未來社會情節與轉型方案。
本研究發現青少年與臺灣主流社會存在著價值觀差異,主流社會傾向世俗理性價值觀而青少年則偏向自我表達價值觀,且青少年對於改變未來的動能強烈,有將近百分之九十五的青少年認為學生也可以透過社會運動改變未來;在未來情節分析中,我們觀察到青少年建構的整合型未來情節是一個經濟穩定、階級平等、貧富差距小、政治有效率,且人們重視環境、國際關係以及具有強烈的國家認同以及多元尊重的社會;最後,經由因果層次剖析台灣社會將在二十年後轉化成,注重發展在地特色、環境科技,並重視每一個國民的福利政策,相異於區域的單一發展而更重視國際上的合作,並以臺灣的在地特色走入國際。
英文摘要
In recent years, many large-scale social movements have been mostly initiated by younger participants in Taiwan. The society has also experienced many large-scale societal transformations and intergenerational justice issues. This study tries to explore the motivations and purposes of teenagers behind these social movements. This study adopts method of triangulation to cross examine the results of quantitative survey and qualitative interview to explore the social values of teenagers. This study begins with an online-questionnaire survey of 345 teenagers between the ages of 15 to 19; followed by semi-structured interviews, scenarios analysis and causal layered analysis, to further investigate the values of teenagers. 
Major findings of this study are: 1) there exist differences between teenagers and the mainstream society of their values. Values of the mainstream society lean toward secular-rational; while teenagers mostly exhibit self-expression. Also, teenagers have expressed strong sense of agency to changing social development in the future. 94.7 percent of teenagers believe that they can also promote future social changes through social movements. 2) the integrated future scenario of the teenagers features economic stability, eliminating social stratification, bridging gap between rich and poor, and promoting political efficiency. 3) through CLA, the integrated scenario of 2039 suggests a balanced development between local culture and ecological technology; emphasize long-term welfare policy for each individual citizen; enhance regional and global cooperation. With increasing voice and movement of the young generation, Taiwan is anticipated to enter into a new phase of a sustainable as well as glocal social values.
第三語言摘要
論文目次
目次
第一章	緒論	1
第一節	研究背景與動機	1
第二節	研究問題	3
第三節	研究目的	5
第二章	文獻回顧	6
第一節	關於社會運動的理論	6
第二節	世界價值觀差異:過去與現在	11
第三節	比較國際間社會運動事件	18
第四節	比較臺灣社會運動事件	29
第三章	研究設計與研究方法	33
第一節	研究架構	33
第二節	研究方法	35
第四章	研究分析與發現	40
第一節	量化分析	40
第二節	質化訪談分析	59
第三節	未來情節分析	70
第四節	整合式社會情節之因果層次分析	73
第五章	研究結論	76
第一節	研究發現摘要	76
第二節	政策建議	78
第三節	研究限制	79
第四節	未來研究建議	79
參考文獻	80
附錄	85

圖目次
圖 1  WVS 6文化地圖-2010-2014年	12
圖 2 美國紐約時報頭版廣告-「DEMOCRACY AT 4AM」	21
圖 3 研究流程圖	34
圖 4 青少年社會運動四構面相關圖	49

表目次

表 1 全國性公民投票與全台高中職模擬公投之結果比較	15
表 2 國際社會運動事件綜合比較	26
表 3 臺灣社會運動整理表	29
表 4 問卷調查受訪者基本資料次數分配表	41
表 5 青少年社會價值觀調查問卷題目表	42
表 6 構面敘述統計量與信度檢測表	43
表 7 知識構面比例分布表-了不了解?	44
表 8 態度構面比例分布表-在未來...	45
表 9 行為構面比例分布表-平常會不會?	46
表 10 價值觀構面比例分布表-同不同意這樣的說法	47
表 11 青少年社會運動四構面相關分析結果表	48
表 12 青少年性別與四構面之綜合比較表	51
表 13 青少年年齡與四構面之綜合比較表	52
表 14 了不了解社會運動之差異表	53
表 15 未來會不會參與社會運動之差異表	54
表 16 有沒有參與過社會運動之差異表	55
表 17 相不相信社會運動可以改變未來之差異表	56
表 18 受訪者訪談背景資料與編碼	59
表 19 質化訪談訪談綱要	60
表 20 2019與2039臺灣整合型社會之CLA	74
參考文獻
中文部分
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