21世紀的今天，除了政治、經濟、軍事力量之外，世界各國更開始重視「文化力」的發展，其中，歷經改革開放30年，連年高速經濟增長，國際地位顯著提的中國大陸，亦開始踏出文化外交之途，尤其經年累月對外文化交流、傳播的嚴重赤字，更加速中共發展雄心，以漢語及文化推廣為重點的孔子學院，即是在此大環境下應運而生。從初期經費的支援補助，官方的文化交流計畫，民間的文化互動，師資力量的投放及培訓，到新型文化表現方式的運用等，種種規範化、現代化的策略操作，不僅意在使漢語成為具有文化魅力的世界性語言，中共更企圖在全球化背景下，透過形塑一個「中共想要西方理解的良善中國」形象，創造文化「軟影響」新格局。
然而本研究發現，儘管北京雖欲藉由孔子學院，重塑文明古國及文化大國地位，同時向世界構築和諧、開放、正面的國家形象，但無論周邊的日、韓或東南亞鄰國，尤其是西方歐美地區，卻在快速發展孔子學院機構的同時，仍對其抱持程度不一的猜忌與懷疑，顯然各界對於中華文化的濃厚興趣，並不等同於對中共政體的善意理解。換言之，中共欲真正透過孔子學院以強化其軟實力的提升，進而消弭外界對「中國威脅論」之疑懼，恐仍任重道遠。

Globalization in the early 21st century reveals that every notion emphasizes not only politics, economy and military but also cultural influences power. 
There is no exception of China.  The reflection on 30 years of economic reforms and rapid growth in China has lead to the remarkable rising of its international position.  With culture of foreign exchange, and spread of a serious deficit, it accelerates the development of China’s ambitious target.
Confucius Institute which aims at promoting Chinese language, culture and supporting local Chinese teaching was formed with such trend.  From financial assistance, official cultural exchange plans, cultural interactions, teachers’ dispatch and training programs to new model of cultural expression etc.. All kinds of regulations and modernization of strategic manipulations. China is eagerly to make Chinese become a charming and popular language, and also to shape the image of “friendly China which is understandable by West.”  With such “soft effect” China intents to create the new version of culture map 

The purpose of my thesis is to explore the impact of China’s soft power.  Although China intends to reshape the position of ancient empire and great cultural nation, then constructs a harmony, open, positive national image, not only Japan, Korea, or Southeast countries, but also EU and America feel mistrust and suspicion.  Obviously, the great interest in Chinese culture is not the same as in the good faith of the China Communist regime to understand.In other words, through the Confucius Institute of the genuine in order to strengthen its soft power, and eliminate the outside of the "China threat theory" of apprehension, fear is still a long way to go.

論文目次
第一章  緒論	1
    第一節  研究動機與目的	1
    第二節  研究途徑與方法	3
    第三節  研究步驟	4
    第四節  研究範圍與限制	5
    第五節  文獻探討與名詞界定	6
第二章  中共文化外交政策	13
    第一節  文化與文化外交的概念	13
    第二節  文化外交的屬性與形式	16
    第三節  中共改革開放以來文化外交發展歷程	19
    第四節  中共現階段文化外交主要作為	24
    第五節  小結	28
第三章  中共孔子學院設置概況	30
    第一節  背景分析	30
    第二節  名稱由來與設立源起	33
    第三節  機構設置	34
    第四節  辦學形式與內容	38
    第五節  發展現況	40
    第六節  存在問題	45
    第七節  小結	49
第四章  中共推廣孔子學院意涵及其影響	51
    第一節  主要意涵	51
    第二節  產生影響	54
    第三節  小結	65
第五章  結論	67
    第一節  研究發現	67
    第二節  未來研究方向	73
參考書目	75


 
附錄目次
附錄一  孔子學院章程	79
附錄二  海外孔子學院設置指南	83
附錄三  孔子學院院長指南	87
附錄四  孔子學院教師任職條件	88
附錄五  孔子學院總部資金管理辦法	89
附錄六  2004-2007年全球孔子學院名單	92

圖目次
圖目錄
圖 3-1  2004－2009年3月全球孔子學院機構統計圖	40
圖 4-1  2007年底中共孔子學院世界分布示意圖	55
圖 4-2  2007年底中共孔子學院數量排名前10個國家	55
圖 4-3  HSK歷年考試人數	64
圖 5-1  國際間對孔子學院觀感與接受程度示意圖（2007年統計數據）	71
表目次
圖 1-1  各界對孔子學院議題研究之看法	9
圖 2-1  中共文化外交組織體系及其職能	23
圖 3-1  中共國家對外漢語教學領導小組部會職掌	35

壹、中文部分 
一、中文專書 
1. 王玉民，社會科學研究方法原理（台北：洪業文化事業，1999年）
2. 王家福、徐萍，國際戰略學（北京：高等教育出版社，2005年），頁115。
3. 中國社會科學院語言研究所詞典編輯室，現代漢語詞典（北京：商務印書館，
2002年）
4. 毛澤東，毛澤東選集第二卷（上海：上海人民出版社，1992年2月）
5. 外文局對外傳播研究中心選編，向世界說明中國－趙啟正演講談話錄（北京：新世界出版社，2005年）
6. 呂亞力，政治學方法論（台北：三民書局，2001 年1 月）
7. 易君博，政治理論與研究方法（台北：三民書局，1993 年12 月）
8. 周續生，國際法（北京：商務印書館，1951年）
9. 約瑟夫‧奈伊，吳家恆、方祖芳譯，柔性權力（台北：遠流出版社，2006年8月）
10. 郭華倫，中共問題論文集-關於研究「中國大陸」之方法（台北：國立大學政治大學國際關係研究中心，1982年）。
11. 俞正樑，當代國際關係學導論（上海：復旦大學出版社，1996年）
12. 管文虎．國家形象論（成都：電子科技大學出版社，2000年）
13. Samuel P. Huntington，黃裕美譯，文明衝突與世界秩序的重建（台北：聯經出版公司，1997年）
14. 楊偉芬，滲透與互動—廣播電視與國際關係（北京：北京廣播學院出版社，2000年），頁25。
15. 劉繼南主編，大眾傳播與國際關係（北京：廣播學院出版社，1999年）
16. 閻學通、孫學峰，國際關係研究實用方法（北京：人民出版社，2001 年9 月）
17. 鍾倫納，應用社會科學研究法（台北：台灣商務出版社，1994 年4 月）

二、中文期刊 
1. 王坤、李亞楠，「辦好孔子學院，打造國家名片」，才智雜誌（吉林），2008年9月。
2. 丁安琪、張學增，「孔子學院初期建設的主要特點及基本問題分析」，國際漢語教學動態與研究（北京），第4輯，2007年，頁13。
3. 向駿，「中國威脅論及新圍堵」，美歐月刊（台北），1996年5月。
4. 李智，「試論文化外交」，外交學院學報（外交評論），2003年1月。
5. 李朋義，世界漢語教學的前景及其對出版業的衝擊-外研社社長李朋義在2006年新加坡世界書展研討會上的演講，國際漢語教學動態研究， 2006年。
6. 徐麗華，「孔子學院的發展現狀、問題及趨勢」，浙江師範大學學報(社會科學版) ，2008年5月。
7. 徐守傑，「從西學東漸到孔子學院—文化全球化視域的中國範例」，內蒙古農業大學學報(社會科學版) ，2008 年6月。
8. 唐家璿，「不斷提高應對國際局勢和處理國際事務的能力」，求是雜誌，2004年11月。
9. 郝柯羨，「從拿來主義到送去主義—孔子學院的建設」，新學術（甘肅），2008年2月。
10. 崔瀟，「從『孔子學院』看中國的文化外交」，咸寧學院學報（湖北），2008 年1月。
11. 黃光男，「文化政策運作舉隅：再訪法國」，博物館學季刊（台北），2003年10月。
12. 張西平，「簡論孔子學院的軟實力功能」，世界漢語教學（北京），2007年。
13. 張清敏，「全球化環境下的中國文化外交」，外交學院學報（外交評論），2006年1月。
14. 張藝，「國家漢語戰略初探」，湖南師範大學社會科學學報（湖南），2005年7月。
15. 陳剛華，「從文化傳播角度看孔子學院的意義」，學術論壇（廣西），2008年7月。
16. 湯哲遠，「全球化視野下孔子學院建設的時代意蘊」，北京教育（高教版），2007年7-8月。
17. 劉立恒，「中外合作創建孔子學院的問題與對策」，瀋陽師範大學學報，2007年3月。
18. 趙啟正，「文化振興是實現強國之夢的必需」，外交學院學報（外交評論），2006年1月。
19. 趙磊，「理解中國軟實力三個維度：文化外交、多邊外交、對外援助政策」，「社會科學論壇」，2007年9月。
20. 「揭秘孔子學院—專訪國家『漢辦』副主任馬箭飛」，瞭望東方週刊（北京），2005年9月。
21.「中國文化模式的五大特色——專訪中國人民大學孔子學院院長 張立文」，人民論壇（北京），2008年。
22.「這樣的國學熱，可以嗎？」，觀察與思考（浙江），2007年8月。
23. 孔子學院總部暨國家漢語國際推廣領導小組辦公室，「孔子學院總部2007年年鑒」，中國人民大學出版社（北京），2008年5月。
三、中文報紙 
1.人民日報（北京）。
2.人民日報海外版（北京）。
3.大公報（香港）
4.文匯報（香港）
5.明報（香港）
6.經濟日報（台北）
四、網路資料 
1. 人民網（北京） http://www.people.com.cn/
2. 天門市外事僑務旅遊網（湖北），http://www.tmtour.gov.cn/
3. 中央社，http://www.cnanews.gov.tw/
4. 中新網（北京），http://big5.china.com.cn/
5. 中華人民共和國外交部網站（北京），http://www.mfa.gov.cn/
6. 中華人民共和國駐澳大利亞大使館教育處網站（北京），
http://www.sino-education.org.au/
7. 中國網（北京），http://big5.china.com.cn/
8. 中國評論新聞網，http://www.chinareviewnews.com/
9. 中國僑網， http://www.chinaqw.com/
10. 中國選舉與治理網（北京），http://chinaelections.org/
11. 中華人民共和國政府門戶網站（北京）， http://www.gov.cn/
12. 明見網，http://xinsheng.net/
13. 華夏經緯網， http://hk.huaxia.com/
14. 湖南教育網，http://www.hnedu.cn/
15. 國家漢辦網（北京），http://www.hanban.edu.cn/
16.  Guardian Newspapers網站（英國），http://www.guardian.co.uk/

五、碩博士論文
1. 紀延昌，「新中國文化外交的歷史軌跡探析」，山東大學碩士論文，2008年。
2. 繆開金，「中國文化外交研究」，中共中央黨校博士論文，2006年。
3. 胡文濤，「美國對華文化外交的歷史軌跡與個案分析」，中共暨南大學碩士論文，2005年10月。
5. 寧繼鳴，「漢語國際推廣：關於孔子學院的經濟學分析與建議」，山東大學博
士論文，2006年。


貳、外文部分 
一、外文書籍
1. J .M. Mitchell, International Cultural Relations, London: Allen＆Unwin Ltd, 1986 
2. Nye, Joseph S. Jr. Soft Power: The Means to Success in World Politics. New York: 
  Public Affairs, 2004.
二、外文期刊
1. Ding, Sheng and Robert A. Saunders,“Talking up China: An Analysis of China’s
Rising Cultural Power and Global Promotion of the Chinese Language.” East
Asia, No.2, Summer 2006, pp.6.
2. Munro, Ross M.,“Awakening Dragon: The Real Danger in Asia is From China”,
Policy Review , No.62 (fall 1992) , pp.10-16.
3. Shee Poon-Kim,“A Decade of ASEAN, 1967-1977”, Asian Survey, Aug, 1977, 
VOL. XVLL, NO.8.
4. Wehrfritz, George, “Few Fear the Dragon.” Newsweek, June 4, 2007, pp.21-22.

三、外文網站
1. China’s Foreign Policy And “Soft Power” In South America, Asia, and Africa,
http://www.fas.org/irp/congress/2008_rpt/crs-china.pdf.
2. Cynthia P. Schneider,“Diplomacy that Works: Best Practices in Cultural Diplomacy,” Center for Arts and Culture, 2003,
http://www.culturalpolicy.org/pdf/Schneider.pdf.
3.Milton C. Cummings, Jr. ,“Cultural of Diplomacy and the United States Government:A Survey ”, presenting paper in Center for Arts and Culture, Fall 2002. pp.1. http://www.culturalpolicy.org/pdf/CDSummary.pdf.