本研究針對高等教育國際化策略之探討，來分析高等教育在面對國際化的趨勢下，所採取的應變策略，並據以達到提供高水準的國際化教育之目的。本研究藉由探討台灣地區T大學分部，透過個案之國際化策略進行研究。本研究採用Lin and Pao (2004)提出之策略評估架構，透過個案的使命陳述，以7S模型進行內部環境評估、以五力分析模型進行產業環境評估以及PESTEL架構進行總體環境評估，建立本研究分析架構，歸納出競爭策略形成之重要相關因素，以提供高等教育國際化策略之參考，歸納結論如下：

一、	個案T大學分部適合藉由大三出國和全英語教學之策略，以達到其國際之目的，此一策略應持續推動，予以重視。

二、	個案T大學分部在其使命陳述下—「一流學府全人教育」，分析該T大學分部在最佳競爭策略形成後，適合選擇以精緻教育創造視野為其特定策略。

This study focuses on the strategies for internationalization of higher education and analyzes how academic institutions achieve the goal to provide a high standard international education. This study explores the strategies taken by a division of T University. Lin and Pao (2004) theoretical framework is the tool employed in this study. The framework uses Campbell and Yeung (1991) to illustrate the key factors of  mission statement, Waterman, Peters, and Philips (1980) 7S model to analyze internal environment, Porter (1980) Five Forces model to access external environment and Ginter and Duncan (1990) for overall environmental assessment. The results of these assessments will be the means to form a competitive strategy and summarized as follows:

1.	It is appropriate for the division of T University to continue its practices, “Studying Abroad for One Year and Teaching in English”, to achieve its goal of providing a high standard international education.
2.	To comply with its mission statement, “Distinct Academic Institution and Holistic Education”, the division of T University should opt for “Exquisite Education and Creative Vision” as its specific strategy.

目錄
中文摘要	I
英文摘要	II
誌 謝 辭	IV
目錄	VI
表目錄	VIII
圖目錄	IX

第一章 緒論	1
第一節 研究動機	1
第二節 研究目的	2
第三節 研究範圍與研究限制	3
第四節 研究方法及流程	4
第二章 文獻探討	5
第一節 內部環境評估相關文獻	6
第二節 產業環境評估相關文獻	10
第三節 總體環境評估相關文獻	14
第四節 高等教育國際化策略之相關文獻	18
第三章 理論分析架構	24
第一節 使命陳述	25
第二節 7S 模式	30
第三節 五力模型	35
第四節 PESTEL 分析	44
第五節 策略決策	48
第六節 特定業務策略分析	50
第四章 個案分析	53
第一節 使命陳述	54
第二節 7S 模式	58
第三節 五力模型	63
第四節PESTEL 分析	68
第五節 策略決策	73
第六節 特定業務策略分析	76
第五章 結論	80
參考文獻	84

表目錄

表2-1：內部環境評估相關文獻	9
表2-2：產業環境評估相關文獻	14
表2-3：總體環境評估相關文獻	18
表2-4：知識產業國際化策略之相關文獻	23


 
圖目錄

圖1-1：研究流程圖	5
圖 3-1：使命陳述模式	30
圖 3-2：7S 模式資料來源：	35
圖 3-3：五力分析模型	44
圖 3-4：影響總體環境評估之主要因素	48
圖 3-5：策略決策過程	50
圖 3-6：策略決策形成與執行	52
圖 4-1：T大使命陳述模式	58
圖 4-2：T大的7S 模式	63
圖 4-3：T大五力分析模型	68
圖 4-4：影響總體環境評估之主要因素	73
圖 4-5：T大分部的策略形成	76
圖 4-6：T大特定業務策略分析	79

參考文獻
中文部份：
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英文部份：
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T大全球資訊網，http://www.lanyang.tku.edu.tw/，2013。