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系統識別號 U0002-1708201013131500
中文論文名稱 臺北縣私立幼稚園創新經營與家長選校影響因素相關之研究
英文論文名稱 The Study of the Relationship between Private Kindergarten Innovation Management and Factors Influencing Parents When Choosing Kindergarten In Taipei County
校院名稱 淡江大學
系所名稱(中) 教育政策與領導研究所碩士在職專班
系所名稱(英) Graduate Institute of Educational Policy and Leadership
學年度 99
學期 2
出版年 100
研究生中文姓名 施怡榕
研究生英文姓名 Yi-Rong Shih
學號 797720298
學位類別 碩士
語文別 中文
口試日期 2010-07-26
論文頁數 117頁
口試委員 指導教授-蓋浙生
委員-鈕方頤
委員-游進年
中文關鍵字 幼稚園  創新經營  選校影響因素 
英文關鍵字 kindergarten  innovation management  parents' influencing factors of choosing kindergarten 
學科別分類
中文摘要 本研究以臺北縣板橋市、中和市、林口鄉、八里鄉為範圍,研究臺北縣私立幼稚園創新經營的現況、家長選校影響因素的考量程度、以及兩者之相關性,提供教育主管機關、幼教工作者和家長之參考。本研究採問卷調查法進行研究,主要工具為「臺北縣私立幼稚園創新經營與家長選校影響因素調查問卷」。問卷調查以板橋市、中和市、林口鄉、八里鄉共5所私立幼稚園家長為研究對象,問卷樣本共400人,回收後以描述性統計分析、信度分析、t 考驗、單因子變異數分析、Pearson積差相關進行資料分析。茲依分析結果歸納結論如下:
一、 臺北縣私立幼稚園整體創新經營仍有待加強
二、 家長選校時首要及次要影響因素為「師資」與「幼兒感受」
三、 不同地區之私立幼稚園創新經營情形沒有明顯不同
四、 不同地區之私立幼稚園家長在「便捷性」、「價格」、「課程」和「資訊」層面考量程度有明顯差異
五、 不同教育背景之私立幼稚園家長在「便捷性」、「價格」、「課程」和「環境」層面有不同考量
六、 不同職業私立幼稚園家長在選校影響因素中僅「課程」有明顯不同
七、 創新經營與家長選校影響因素有明顯關聯
根據上述研究結論,提出下列建議以供教育主管機關、幼教工作者和家長之參考:
壹、對教育主管機關的建議
一、 主動輔導園所,監督創新經營績效
二、 加強查核幼教師資格,提升幼教師專業發展
三、 協助家長了解幼教內涵,扶助弱勢族群
貳、對幼教工作者的建議
一、 積極發展私立幼稚園創新經營
二、 注重師生需求,重視人力資源
三、 滿足不同背景家長之教育需求
叁、對幼稚園家長的建議
一、 以幼兒需求為首要考量,培養家長選校能力
二、 積極了解園所教育,達到相互成長
英文摘要 The purposes of this study were to investigate the status-quo of the innovation management of private kindergarten and the factors influencing parents when choosing kindergarten in Taipei County. Parents of private kindergarten in the district of Banchao City, Chunghe City, Linkuo township, Bali Township, Taipei County were selected as subjects for the survey. A questionnaire was made and administered to 400 educators of those elementary schools. Data of the questionnaires survey was analyzed by using descriptive statistics, t test, one-way ANOVA and Pearson’s product-moment correlation analysis.
It is f Based on findings of this study, conclusions were derived as follows:
1. The status-quo of the innovation management of private kindergarten was needed to be improved..
2. The first and second important factors influencing parents when choosing kindergarten were “teacher qualification” and “cihldren’s feeling”.
3. There was a slight difference among the data of innovation management of private kindergarten from the parents who live in different places.
4. The private kindergarten parents who live in different places had different concern in the aspects of “traffic convenience”, “Price”, “Class” and “environment” .
5. The private kindergarten parents with different jobs had different concern in the aspects of “Class”.
6. The innovation management of private kindergarten were co-related with the factors influencing parents when choosing kindergarten.
Therefore the following suggestions were proposed:
I.For educational administration
1. Take the initiative to guide the kindergartens and supervise the achievements of innovation management;
2.Work on the inspect of qualification of kindergarten teachers and improve the professional ability of kindergarten teachers;
3.Assist the parents in understanding the kindergarten education and help the minority groups;
II.For educators of kindergarten
1.Develpe the innovation management of private kindergarten positively;
2. Place importance on the demand of teachers and students;
3.Satify the educational needs of parents with different background;
III.For parents of kindergarten
1.Make the children’s need the first consideration; and build the parents’ ability of choosing school; and
2.Positively understand the kinderdaten education and achieve the mutual improvement.
論文目次 第一章 緒論 1
第一節 研究動機與目的 1
第二節 待答問題與名詞釋義 4
第三節 研究方法與步驟 5
第四節 研究範圍與限制 6
第二章 文獻探討 9
第一節 創新經營之意涵及相關研究之探討 9
第二節 幼稚園家長選校影響因素之探討 26
第三節 學校創新經營與家長選校影響因素之探討 42
第三章 研究設計與實施 47
第一節 研究架構 47
第二節 研究對象 49
第三節 研究工具 50
第四節 實施程序 55
第五節 資料處理 56
第四章 研究結果分析與討論 59
第一節 臺北縣私立幼稚園創新經營之現況 59
第二節 臺北縣私立幼稚園家長選校因素之現況 64
第三節 臺北縣私立幼稚園創新經營與家長選校因素之關係 83
第五章 結論與建議 89
第一節 結論 89
第二節 建議 92
參考文獻 98
附錄 105
附錄一 臺北縣私立幼稚園創新經營與家長選校影響因素調查問卷(內容效度學者專家審查表) 105
附錄二 臺北縣私立幼稚園創新經營與家長選校影響因素調查問卷(預試問卷) 109
附錄三 臺北縣私立幼稚園創新經營與家長選校影響因素調查問卷
正式問卷 113

表次
表2-1 國內學者研究學校創新經營層面分析表 .................................................. 20
表2-2 臺北縣幼稚園98 學年度收費基準表 ........................................................ 36
表2-3 家長選校影響因素層面 ............................................................................... 41
表3-1 預試問卷樣本分配表 .................................................................................. 47
表3-2 正式問卷樣本分配表 .................................................................................. 48
表3-3 問卷內容配製 .............................................................................................. 49
表3-4 預試問卷信效度列表 ................................................................................... 51
表3-5 預試問卷專家審查名單 ............................................................................... 54
表3-6 預試問卷修改說明 ...................................................................................... 54
表3-7 正式問卷有效樣本基本分析表 .................................................................. 55
表4-1 臺北縣私立幼稚園創新經營之現況分析 .................................................. 59
表4-2 不同地區家長所知覺私立幼稚園創新經營之平均數與標準差 ............ 61
表4-3 不同地區家長所知覺私立幼稚園創新經營之 t 值考驗 ....................... 63
表4-4 臺北縣私立幼稚園家長選校影響因素之現況分析 .................................. 64
表4-5 各地區私立幼稚園家長分布情形 .............................................................. 66
表4-6 不同地區私立幼稚園家長選校影響因素之平均數與標準差 ................ 66
表4-7 不同地區私立幼稚園家長選校影響因素之t 值考驗 .............................. 68
表4-8 不同教育背景之私立幼稚園家長分布情形 .............................................. 70
表4-9 不同教育背景私立幼稚園家長對選校影響因素之平均數與標準差 ...... 72
表4-10 不同教育背景私立幼稚園家長對選校影響因素差異性分析表 ............ 74
表4-11 不同職業之私立幼稚園家長對選校影響因素之平均數與標準差 ......... 78
表4-12 不同職業之私立幼稚園家長對選校影響因素差異性分析表 ................. 81
表4-13「創新經營」與「家長選校影響因素」之各層面交互相關情形 .......... 86
iii
圖次
圖1-1 研究架構 ...................................................................................................... 6
圖2-1 創新管理實施流程 ....................................................................................... 11
圖2-2 家長選校內容說明 ...................................................................................... 32
圖3-1 研究架構 ...................................................................................................... 47
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英文部分
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