系統識別號 | U0002-1706201917522000 |
---|---|
DOI | 10.6846/TKU.2019.00495 |
論文名稱(中文) | 臺北市私立幼兒園經營策略之研究 |
論文名稱(英文) | A study on the management strategies of private preschools in Taipei City. |
第三語言論文名稱 | |
校院名稱 | 淡江大學 |
系所名稱(中文) | 教育政策與領導研究所碩士在職專班 |
系所名稱(英文) | Graduate Institute of Educational Policy and Leadership |
外國學位學校名稱 | |
外國學位學院名稱 | |
外國學位研究所名稱 | |
學年度 | 107 |
學期 | 2 |
出版年 | 108 |
研究生(中文) | 石育綺 |
研究生(英文) | Yu-Chi Shih |
學號 | 706720033 |
學位類別 | 碩士 |
語言別 | 繁體中文 |
第二語言別 | |
口試日期 | 2019-06-01 |
論文頁數 | 143頁 |
口試委員 |
指導教授
-
楊 瑩
委員 - 楊國賜 委員 - 張鈿富 |
關鍵字(中) |
臺北市 私立幼兒園 經營策略 |
關鍵字(英) |
Taipei City Private preschools Management strategies |
第三語言關鍵字 | |
學科別分類 | |
中文摘要 |
本研究旨在以個案研究的質性研究深度訪談法為主,文獻探討為輔,探討臺北市不同規模私立幼兒園之經營策略。 本研究採分層立意選樣方法,以臺北市經營十年以上之私立幼兒園為研究對象,依園所規模,選取臺北市大、中、小不同規模之私立幼兒園各兩所,針對所挑選的六所園所主管進行深度訪談,共訪談六人。 本研究主要目的包括: 一、瞭解臺北市私立幼兒園的發展、整體現況。 二、釐清各案例幼兒園的經營理念類型。 三、深入瞭解各案例幼兒園的經營策略。 四、探討各案例幼兒園面臨問題所採之因應策略。 五、比較分析不同規模各案例幼兒園經營策略上的差異。 六、根據研究發現,提出未來可供相關政策改革或園所經營之參考建議。 本研究主要結論包括: 一、近五年臺北市私立幼兒園園所數及招收幼兒數在幼托整合後仍居多數。 二、臺北市案例私立幼兒園的經營理念是主張回歸教育本質,關注幼兒學習,並朝向學校、家長、幼兒三方「共好、共贏」的目標發展。 三、臺北市案例私立幼兒園的經營策略是強化親師溝通管道,建立夥伴制度,達到有效溝通與經驗傳承,並追求整體教育品質的提升。 四、臺北市案例私立幼兒園經營管理面臨的最主要問題在於幼兒園教師難覓、政府的公文與資料處理行政負荷繁重,及招生名額有限。 五、臺北市案例私立幼兒園面臨問題所採之因應策略以整合資源、形塑特色提升素質,及建立共識為主。 |
英文摘要 |
This study mainly aims, via adopting the qualitative methods of in-depth interview, as well as literature review, to explore the management strategies of private preschools in Taipei City. In so doing, 6 preschools operated more than 10 years but with different sizes, were chosen, via stratified purposive sampling, as cases for this study. In each chosen preschool, the administrative head (or manager) were interviewed. Six managers were interviewed in total. The main purposes of this study include. 1. To understand the development and provisions of private preschools in Taipei City. 2. To clarify the ideal patterns of management strategies in the preschools chosen. 3. To understand intensively about the management strategies in the preschools chosen. 4. To analyze the strategies undertaken by the private preschools chosen, while facing problems or challenges of the management. 5. To compare and analyze the similarities and differences of the strategies undertaken by different private preschools chosen. 6. To propose suggestions, based upon the research findings, useful for the reform of related policies in the future. The main conclusions of this study can be summarized as follows: 1. Since the merger of the child care institutes and kindergarten in 2012, the numbers of preschools and that of the children being cared in the private preschools have remained more than their public counterparts. 2. The ideal patterns of management strategies in the preschools chosen had been “back to the essence of education”, “focus on early childhood learning”, so as to achieve the goal of “good for all” in terms of schools, parents or children. 3. The most common management strategies of the private preschools chosen were to reinforce the effective communications between teachers and parents, to establish a partnership mechanism in between, to effectively extend the mutual experience sharing, so as to raise the overall education quality. 4. The main problems faced by the private preschools chosen include the difficulties in recruiting and retaining qualified teachers, the overload caused by the red-tape of the government, and the restrictions on the number of children recruited. 5. The main strategies undertaken for tackling challenges by the private preschools chosen include the integration of resources, the modulation of self-characteristics, the raising of the quality, and the convergence of the consensus. |
第三語言摘要 | |
論文目次 |
目 次 第一章 緒論 1 第一節 研究背景與動機 1 第二節 研究目的與待答問題 3 第三節 研究方法與步驟 4 第四節 名詞釋義 5 第五節 研究範圍與限制 6 第二章 文獻探討 9 第一節 經營策略的概念內涵及重要性 9 第二節 幼兒園經營之現況 23 第三節 相關研究與文獻分析 36 第三章 研究設計與實施 55 第一節 研究對象 55 第二節 研究工具(訪談大綱) 57 第三節 實施過程 62 第四節 資料處理 62 第五節 研究倫理 63 第四章 研究結果分析與討論 65 第一節 案例幼兒園的發展、整體現況與面臨的問題與困境 65 第二節 案例幼兒園的經營理念 74 第三節 案例幼兒園的經營策略 78 第四節 案例幼兒園針對問題所採之因應策略 86 第五節 綜合討論與主要研究發現 115 第五章 結論與建議 123 第一節 結論 123 第二節 建議 127 參考文獻 131 中文部分 131 英文部分 135 附 錄 136 附錄一 臺北市私立幼兒園經營策略之研究訪談題綱 136 附錄二 法規 139 附錄三 研究邀請函 142 附錄四 訪談同意書 143 表 次 表2-1 SWOT策略分析矩陣 20 表2-2 2000年~2017年國內出生人數及粗出生率統計表 23 表2-3 2012學年度~2017學年度臺北市幼兒園數概況 24 表2-4 2012學年度~2017學年度臺北市公私立幼兒人數統計表 24 表2-5 使用「私立幼兒園」、「經營策略」、「經營理念」等關鍵字搜尋之學位論文 36 表2-6 使用「私立幼兒園」、「經營策略」、「經營理念」等關鍵字搜尋之期刊論文 47 表2-7 使用「私立幼兒園」、「經營策略」、「經營理念」等關鍵字搜尋之專書與研究報告 51 表3-1 六位園長之背景資料 55 表3-2 資料編碼之對照說明 62 表4-1 案例幼兒園現況分析 66 表4-2 案例幼兒園面臨的問題與困境訪談分析 71 表4-3 案例幼兒園經營理念的實踐情形訪談分析 76 表4-4 案例幼兒園經營策略訪談分析 79 表4-5 案例幼兒園知識管理訪談分析 86 表4-6 案例幼兒園全面品質管理訪談分析 93 表4-7 案例幼兒園人力資源管理訪談分析 101 表4-8 案例幼兒園行銷管理訪談分析 106 表4-9 案例幼兒園危機管理訪談分析 111 表4-10 案例幼兒園經營理念分析 115 表4-11 案例幼兒園經營策略分析 116 表4-12 案例幼兒園面對問題所採取的因應策略 117 圖 次 圖1-1 研究步驟圖 4 圖2-1 經營策略的整體架構-廣義的經營策略 10 圖2-2 經營策略需先思考的三件事 11 圖2-3 企業營運循環 12 圖2-4 學校經營策略SWOT分析圖 16 |
參考文獻 |
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