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系統識別號 U0002-1408201414103500
中文論文名稱 以廣義結構方程模式探索注意力不足過動症孩童之臨床症狀、能力與行為問題、父母心理症狀與療效間之可能關係
英文論文名稱 Using Generalized Structural Equation Modeling to Explore the Possible Relationships among Clinical Symptoms, competencies and behaviour problems, Parental Psychiatric Symptoms and Treatment Effects of ADHD Children
校院名稱 淡江大學
系所名稱(中) 數學學系碩士班
系所名稱(英) Department of Mathematics
學年度 102
學期 2
出版年 103
研究生中文姓名 王雅玄
研究生英文姓名 Ya-Hsuan Wang
學號 601190290
學位類別 碩士
語文別 中文
口試日期 2014-06-24
論文頁數 25頁
口試委員 指導教授-張玉坤
委員-楊恭漢
委員-彭成煌
中文關鍵字 注意力不足過動症  廣義結構方程模式  仲介效應 
英文關鍵字 ADHD  GSEM  mediation 
學科別分類 學科別自然科學數學
中文摘要 注意力不足過動症,為兒童常見的神經異常行為,是一個症狀群的交集,本研究將三種主要的症狀列為評判依據,分別為注意力缺損、過動及行為障礙。目前沒有導致這種病症的定論,主要認為的問題是來自腦部部份功能異常,造成孩子有不專心、衝動、情緒控制失調、以及社交能力不佳等問題。治療過動兒的方法是多元性的,主要是以藥物治療為主。
本研究將採用廣義結構方程模式結合仲介效應,來探討注意力不足過動症之患童經藥物治療後達到緩解之可能影響因素,本文所考量的影響因素主要以治療前疾病檢查相關項目及少數治療後之結果,所有可能會影響注意力不足過動症之患童療效之因素,有助於注意力不足過動症之患童針對不同症狀進行治療。
英文摘要 Attention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD),which is a common neurological abnormal behavior of children, a intersection of symptom clusters. In this research, three main types of symptoms as a basis for evaluation are attention deficit, hyperactivity and behavioral disorders. There is no conclusive cause of ADHD. The main problem is considered part from the brain dysfunction, resulting in children have not concentrate, impulsivity, emotional control disorders, and poor social skills and other issues. Method of treatment of ADHD, mainly drug therapy.
This study will use the generalized structural equation modeling(GSEM) and mediation.The research discussed in the ADHD factors that children's illness reach remission after the drug treatment. Factors considered in this study are mainly the result of disease before treatment and few treatment-related projects. To find all the possible factors that affect children with ADHD help attention ADHD children with the treatment for different symptoms.
論文目次 目錄
圖目錄 II
表目錄 III
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與目的 1
第二節 研究之相關變數與資料解釋 3
第二章 結構方程式與仲介效應 8
第一節 結構方程式 8
第二節 廣義結構方程模式 10
第三節 仲介效應 11
第三章 研究方法 12
第一節 分析方法 12
第二節 分析步驟 12
第四章 研究結果 13
第一節 注意力缺損( INATTENTION )的緩解 13
第二節 過動( HYPERACTIVITY )的緩解 15
第三節 行為障礙( OPPOSITIONAL DEFIANT DISORDER )的緩解 17
第四節 仲介效應之廣義結構方程模式 19
第五章 討論與建議 22
參考文獻 24

圖目錄
圖 2.1.1 典型結構方程模式 8
圖 2.3.1 仲介效應關係圖 11
圖 4.1.1 注意力缺損緩解影響因素之廣義結構方程模式( GSEM ) 14
圖 4.2.1 過動緩解影響因素之廣義結構方程模式( GSEM ) 16
圖 4.3.1行為障礙緩解影響因素之廣義結構方程模式( GSEM ) 18
圖 4.4.1仲介效應之廣義結構方程模式 20
圖 4.1.2 過動緩解是注意力缺損對行為障礙之仲介因子 21

表目錄
表 4.1.1注意力缺損緩解之影響因素評估 13
表 4.3.1行為障礙緩解之影響因素評估 17
表 4.4.1仲介效應之廣義結構方程模式 19
表 5.1.1 CGI-S 之值 23
表 5.1.2 CGI-S 之值 23
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