淡江大學覺生紀念圖書館 (TKU Library)
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系統識別號 U0002-1407200509413200
中文論文名稱 爭議性書刊處理之調查研究:以大台北地區公共圖書館為例
英文論文名稱 The Treatments of Controversial Books in the Public Library: A Survey of the Public Libraries in Taipei Area
校院名稱 淡江大學
系所名稱(中) 資訊與圖書館學系碩士班
系所名稱(英) Department of Information and Library Science
學年度 93
學期 2
出版年 94
研究生中文姓名 陳淑貞
研究生英文姓名 Shu-Chen Chen
電子信箱 gracy@msg.ncl.edu.tw
學號 688070084
學位類別 碩士
語文別 中文
口試日期 2005-06-16
論文頁數 87頁
口試委員 指導教授-陳和琴
委員-邱炯友
委員-薛理桂
中文關鍵字 爭議性書刊  公共圖書館  圖書選擇  檢查制度  圖書分級制度 
英文關鍵字 Controversial Books  Public Library  Book Selection  Challenged Materials  Censorship 
學科別分類 學科別人文學圖書資訊學
中文摘要 本研究旨在探討公共圖書館爭議性書刊問題。透過文獻探討了解國內外對於爭議性書刊與圖書檢查之探討重點,並歸納出六個研究問題。包括:﹙1﹚公共圖書館是否訂定選書政策以及是否訂有爭議性書刊條文;﹙2﹚最具爭議書刊的主題及類型;﹙3﹚最常對館內書刊提出質疑的對象;﹙4﹚圖書館對爭議書刊的處理方式;﹙5﹚選書人員在判斷書刊是否具爭議時的角度;﹙6﹚選書人員是否贊成公共圖書館實施圖書檢查及圖書分級制度等。研究進行係採問卷調查方法,針對台北縣市75所公私立公共圖書館選書人員進行調查。共計回收62分有效問卷,以統計電腦軟體分析資料,並進行次數及百分比描述、複選題統計分析及交叉分析之統計方法加以解釋資料。

研究結果發現:﹙1﹚台北地區公共圖書館訂有爭議性書刊處理條文的並不多;對於爭議性資料處理的相關條文,無論在主題或類型上,並沒有明確且一致的規範,甚至並沒有訂出該條文,而大部份的選書館員也不清楚是否有此條文。﹙2﹚台北地區公共圖書館因書刊而引發爭議的事件中,在主題上,以性愛及暴力為主;類型方面,則以小說及漫畫居多。﹙3﹚最常對書刊提書質疑的對象:在館內部分,主要為館員,其次多為上級主管、長官;館外(讀者)方面,家長是最常提出意見的對象,其次則是教師。﹙4﹚對於爭議性書刊的處理,近六成左右的圖書館都是採撤架方式處理;其次則是限制流通以及貼上書標說明適合閱讀的對象。﹙5﹚選書人員在審查書刊是否具爭議的角度上,結果得知,主要從封面(或內文)圖案來判斷者居多;從書名及文中的用語措辭居次。﹙6﹚選書人員對於圖書檢查的看法上:多數的選書館員都認為圖書檢查至今仍存在著,也贊成圖書館應對爭議性的書刊進行檢查。在實施圖書分級制度的意見方面,大多數的選書人員都贊成公共圖書館實施圖書分級,並建議可將小說及漫畫予以分級並依讀者的年齡採有限度的借閱。

本論文就研究結果提出如下建議:﹙1﹚建議公共圖書館將爭議性書刊處理條文納入選書政策中。﹙2﹚配合政府採行「圖書分級制度」,並根據年齡採有限度的圖書借閱。﹙3﹚成立「圖書評選小組」審核及檢查資料。﹙4﹚圖書館應針對爭議情形,提出相關處理辦法。﹙5﹚圖書館應與其館員、社區民眾及團體、家長、老師及學生等維持密切關係。﹙6﹚重視選書人員的專業背景並加強專業訓練。﹙7﹚選書人員應藉由廣泛的角度來了解圖書內容。﹙8﹚建議在中國圖書館學會下,成立圖書檢查與知識自由的專責與輔導(助)單位。﹙9﹚確立國內公共圖書館的社會角色。
英文摘要 The main purpose of this study is to discuss the treatments of controversial books in the public libraries in Taipei area. Research were focused on six main themes:(1)Did the public libraries in Taipei area have written selection policies concerning controversial books?(2)What subjects and specific materials are being challenged?(3)Who were the objectors?(4)How did public librarians handle the incidents?(5)The points of judging controversial books and (6)the opinion of the selectors about censorship and the Rating System of Printed Materials. Questionnaires were sent to 75 public libraries in Taipei area, 62 valid questionnaires were returned for a return rate of 82.7 percent.
Findings of the survey: (1)A large majority of the selectors responding there is no formal principles of controversial books in selection policies and had not explicit explanations about the subject and material.(2)The most common grounds for objections were sexual and violence and the most offending materials were fiction and comic books;(3)Inside the library, the most frequent sources of complaints were from the colleagues and the most frequent sources of complaints from patrons outside were parents;(4)Nearly sixty percent of materials challenged in public libraries removed from the shelves, access to items was restricted and being labeled were following the resolution;(5)In the question that the angle of judging controversial books, the majority of selectors judged from the picture of front cover or contents, the next judgment is from the phrases or terms;(6)Most of the selectors believed that censorship still existed and agreed to censor. Over 67 percent of public librarians agreed to practice the Rating System of Printed Materials.
From the research results, the author would like to make the following suggestions:(1)Each district should have adopted policy for challenged materials ;(2)Implication the Rating System of Printed Materials and access restricted by reader’s age;(3)Developed a censorship board to censor the book and to decide the collection;(4)Public libraries should make the procedure to handle the controversial books;(5)Public libraries should strive to maintain a good rapport with their faculty, parents, students, teacher and the community;(6)Selectors should enhance their knowledge and training in selecting books.(7)Selectors should broad their point of view when selecting books; (8) Recommend founding the committee to be responsible for developing, recommending, and maintaining a total intellectual freedom program; (9) Strengthen the social role of the public library.
論文目次 目 次

第一章 緒論

第一節 研究動機……………………………………………………1
第二節 研究目的……………………………………………………2
第三節 研究問題……………………………………………………2
第四節 研究範圍與限制……………………………………………3
第五節 名詞解釋……………………………………………………4

第二章 文獻探討

第一節 爭議性書刊之探討…………………………………………6
第二節 爭議性書刊與圖書檢查……………………………………15
第三節 圖書選擇與圖書檢查………………………………………23

第三章 研究設計與實施

第一節 研究問題……………………………………………………27
第二節 研究架構……………………………………………………27
第三節 研究對象及研究對象的選擇………………………………28
第四節 問卷設計……………………………………………………29
第五節 研究方法與實施步驟………………………………………30

第四章 研究結果與分析

第一節 調查對象基本資料…………………………………………33
第二節 爭議性資料處理條文與爭議性書刊之選擇與評估………38
第三節 爭議性書刊的處理:新書入館後未上架的情形與新
書上架後的情形………43
第四節 圖書檢查與圖書分級意見調查……………………………52
第五節 綜合討論……………………………………………………57

第五章 結論與建議

第一節 結論…………………………………………………………66
第二節 建議…………………………………………………………70
第三節 進一步研究之建議…………………………………………73

參考書目…………………………………………………………………74
附錄一:爭議性書刊處理之調查研究問卷……………………………80
附錄二:大台北地區公共圖書館問卷調查名單………………………85

圖 表 目 次

表4-1-2 大台北地區公共圖書館選書館員性別統計表 33
表4-1-2 大台北地區公共圖書館選書館員年齡統計表 34
表4-1-3 大台北地區公共圖書館選書館員是否育有子女統計表 34
表4-1-4 大台北地區公共圖書館選書館員服務單位統計表 34
表4-1-5 大台北地區公共圖書館選書館員職稱統計表 35
表4-1-6 選書館員是否為選書小組成員統計表 35
表4-1-7 大台北地區公共圖書館選書館員服務年資統計表 36
表4-1-8 選書館員是否兼任其他業務統計表 36
表4-1-9 大台北地區公共圖書館選書館員教育程度統計表 36
表4-1-10 大台北地區公共圖書館選書館員學科背景統計表 37
表4-1-11 選書館員是否修習圖書選擇課程統計表 37
表4-1-12 選書館員是否在職進修圖書選擇課程統計表 37
表4-1-13 本科畢業者有無修習其他學分統計表 38
表4-1-14 非本科畢業者有無修習其他學分統計表 38
表4-2-1 大台北地區公共圖書館有無制訂選書政策統計表 39
表4-2-2 選書政策有無爭議性資料處理條文統計表 39
表4-2-3 爭議性資料處理條文主題界定統計表 40
表4-2-4 爭議性資料處理條文類型界定統計表 40
表4-2-5 大台北地區公共圖書館是否設有選書委員會統計表 41
表4-2-6 選書館員選書參考管道統計表 42
表4-2-7 圖書館是否設有圖書檢查工作小組統計表 42
表4-2-8 選書館員審視書刊角度統計表 43
表4-3-1 選購新書遇有爭議統計表 44
表4-3-2 爭議性書刊主題(上架前)統計表 44
表4-3-3 爭議性書刊類型(上架前)統計表 …45
表4-3-4 書刊具爭議原因(上架前)統計表 46
表4-3-5 圖書館對爭議性書刊處理方式(上架前)統計表 46
表4-3-6 書刊上架後遇有爭議情形統計表 47
表4-3-7 爭議性書刊主題(上架後)統計表 47
表4-3-8 爭議性書刊類型(上架後)統計表 48
表4-3-9 對爭議性書刊提出質疑對象統計表 48
圖 4-3-9 對爭議性書刊提出質疑對象統計圖(館內) 49
圖 4-3-9 對爭議性書刊提出質疑對象統計圖(館外) 49
表4-3-10 讀者對爭議性書刊反應或陳情統計表 50
表4-3-11 圖書館對讀者意見回覆方式統計表 50
表4-3-12 圖書館對爭議性書刊處理方式(上架後)統計表 51
表4-3-13 圖書館將讀者意見建檔統計表 51
表 4-4-1 圖書檢查是否存在意見統計表 52
表 4-4-2 是否應對爭議書籍做檢查意見統計表 53
表 4-4-3 圖書選擇與圖書檢查意見統計表 54
表 4-4-4 公共圖書館是否應提供民眾廣大且多樣性的主題意見統計表 55
表 4-4-5 圖書檢查應予抵制意見統計表 55
表 4-4-6 公共圖書館實施圖書分級意見統計表 56
表 4-4-7 可實施圖書分級之書刊類型意見統計表 56
表 4-4-8 是否應針對讀者年齡實施限制借閱之意見統計表 57
表 4-4-9 可否成立圖書檢查與知識自由專責單位之意見統計表 57
表4-5-1 台北地區公私立公共圖書館在新書上架後引起爭議的主題及類型交叉分析表 58
表4-5-2 訂定爭議性資料處理原則條文與受理爭議書刊次數交叉分析表 59
表4-5-3 訂定選書政策與發現爭議性書刊次數交叉分析表 59
表4-5-4 選書政策與爭議性書刊處理方式交叉分析表1.維持現狀 60
表4-5-4 選書政策與爭議性書刊處理方式交叉分析表2.撤架且不外借 60
表4-5-4 選書政策與爭議性書刊處理方式交叉分析表3.貼上書標並附說明 60
表4-5-4 選書政策與爭議性書刊處理方式交叉分析表4.限制流通 61
表4-5-4 選書政策與爭議性書刊處理方式交叉分析表5.其他方式 61

表4-5-5 選書小組成員與非選書小組成員在選書管道與角度上差異交
叉分析表 62
表4-5-6 選書館員性別與圖書檢查意見之交叉分析表 63
表4-5-7 選書館員性別與實施圖書分級意見之交叉分析表 63
表4-5-8 育有子女與否與圖書檢查意見之交叉分析表 63
表4-5-9 育有子女與否與實施圖書分級意見之交叉分析表 64
表4-5-10 選書館員年齡與圖書檢查意見之交叉分析表 65
表4-5-11 選書館員年齡與實施圖書分級意見之交叉分析表 65
參考文獻 參 考 書 目

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