淡江大學覺生紀念圖書館 (TKU Library)
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系統識別號 U0002-1209200723452900
中文論文名稱 圖書分級落實於國內公共圖書館實務工作之調查研究
英文論文名稱 A study on Rating Measures for Printed Materials of Public Libraries in Taiwan
校院名稱 淡江大學
系所名稱(中) 資訊與圖書館學系碩士班
系所名稱(英) Department of Information and Library Science
學年度 95
學期 2
出版年 96
研究生中文姓名 吳理莉
研究生英文姓名 Li-Li Wu
學號 690070023
學位類別 碩士
語文別 中文
口試日期 2007-07-23
論文頁數 101頁
口試委員 指導教授-邱炯友
委員-蔡明月
委員-宋雪芳
中文關鍵字 公共圖書館  圖書分級 
英文關鍵字 Public library  Rating measures for printed materials 
學科別分類 學科別人文學圖書資訊學
中文摘要 「圖書分級」原是出版社用以自律的規範,其目的在於保護兒童與未成年,使其能免於過早接觸不適齡的資料,同時也顧及成年讀者的閱讀權。然而,色情的氾濫與閱讀的多元化,致使各界期許向來捍衛知識自由的公共圖書館也能採行「圖書分級」以發揮其社會功能。本研究旨在了解國內公共圖書館如何將圖書分級落實於圖書館實務工作中。
本研究之研究問題包括:(1)公共圖書館館員對圖書分級的認知與態度;(2)圖書分級之實施與執行細節(3)分級範圍擴大至報紙與雜誌之因應與態度(4)與中國圖書館學會或評議團體合作之意願。本研究之研究方法採用問卷調查與個案訪談:問卷調查方面,以國立中央圖書館臺灣分館、國立臺中圖書館、及臺北市立圖書館館員為對象,共計發出94份問卷,回收63份問卷,回收率67%。個案訪談部分,則以3所圖書館各組主任或組代表為對象,進行圖書分級執行面的訪談,以補問卷結果不足之處。
本研究結果顯示:(1)所有的受試者皆有圖書分級之實務經驗,且多數贊成公共圖書館實施圖書分級(2)館藏發展政策皆包括選書原則,臺北市立圖書館進一步訂定限制級圖書選擇與處理原則;館藏圖書大致皆分「普遍級」與「限制級」兩級;臺北市立圖書館漫畫增加「輔導級」;評議單位皆由圖書館內部人員組成;評議結果僅臺北市立圖書館予以公文公告;對於出版社之分級皆予以遵循,需館員判斷時會先參考新書資訊、內文圖片與文字居多;限制級圖書之主題以性愛與暴力居多,其書目有特定欄位註記,會有特殊的圖書加工,且皆採閉架管理與限制性流通;讀者主要以18歲區分成年與未成年;讀者意見來自家長最多,讀者多樂意配合圖書分級的實施。(3)皆願意配合政府政策實行報紙與雜誌分級,臺北市立圖書館已有單本雜誌列入限制級(4)多數贊成與中國圖書館學會或評議團體合作之,卻對合作方式與職責劃分有所疑慮。
英文摘要 The main purpose of this study is to survey the practices of rating measures for printed materials in public libraries in Taiwan. The study contains four parts. First, the opinion of the librarians about knowledge freedom and rating measures for printed materials. Second, how to put in practice. Third, the opinion of the librarians about rating measures for newspaper and magazine. Fourth, the opinion of the librarians about to cooperate with library society or an outside censorship organization.
The research method of this study includes questionnaire survey and case study. Objectives of the questionnaire are librarians who work in National Taiwan Library, National Taichung Library and Taipei Public Library, and objectives of the case study come from the management level. Questionnaire were sent to 94 librarians who work in National Taiwan Library, National Taichung Library and Taipei Public Library, 62 valid questionnaires were returned for a return rate of 67%.
The conclusions of study are as follows:(1)All of the public librarians have experience of the practices of rating measures for printed materials in public libraries, and most of them agree it(2)all of the public libraries include selection policies among their collection development policies, Taipei Public Library have formulate a formal principle of restricted materials;printed material are rated into two main categories:general and restricted, comic in Taipei Public Library rated into parental or adult guidance;censors are composed of staff and manager who work inside;only Taipei Public Library make announcement about result of censor by an official document;all of them follow the rating measure of printed material by publisher;angle of judging controversial books, the main factors come from the introduction of the book from publisher, pictures of content, and description of content;the categories of restricted books were sexual and violence, and all of them have special treatment for MARC, location, and circulation;the patrons were rated into adult and minor by 18-years-old, the patrons under 18 ages are prohibited from browsing or borrowing restricted books;according to Child and Juveniles Welfare Law, most of the parents do more care about rating measure and agree libraries to practice it.(3)most of the public librarians have a will to put rating measures for newspaper and magazine in practice, and Taipei Public Library have a case of magazine(4)most of the public librarians have a will to cooperate with library society or an outside censorship organization, but worry about the way and responsibility range of cooperation.
論文目次 目 錄

目錄I
圖目錄II
表目錄III

第一章 緒論1
第一節 研究動機1
第二節 研究目的6
第三節 研究問題7
第四節 研究限制8
第五節 名詞解釋8
第二章 文獻探討10
第一節 檢查制度的意義、起源與發展10
第二節 圖書檢查的成因與檢查者動機14
第三節 書刊檢查制度與圖書館15
第四節 我國圖書分級之探討22
第三章 研究設計與實施42
第一節 研究架構42
第二節 研究對象之選擇與簡介42
第三節 研究實施與步驟44
第四章 研究分析與結果47
第一節 研究對象基本資料分析 47
第二節 圖書分級之認知與意見 52
第三節 圖書分級之實施59
第五章 結論與建議 76
第一節 結論76
第二節 建議84
第三節 進一步研究建議85
參考書目87
附錄一92
附錄二98

圖 目 錄
圖2- 1出版品評議申請及作業流程圖31
圖2- 2圖書分級標章33
圖3- 1研究步驟46
圖4- 1國立中央圖書館臺灣分館之限制級圖書書目機讀格式62
圖4- 2國立中央圖書館臺灣分館之限制級圖書加工63
圖4- 3國立中央圖書館臺灣分館之限制級圖書館藏目錄顯示63
圖4- 4國立中央圖書館臺灣分館之限制級圖書館藏地顯示63
圖4- 5國立臺中圖書館限制級圖書書目機讀格式67
圖4- 6國立臺中圖書館限制級圖書館藏目錄顯示67
圖4- 7國立臺中圖書館限制級圖書館藏目錄顯示67
圖4- 8臺北市立圖書館限制級貼紙73
圖4- 9臺北市立圖書館限制級圖書館藏目錄顯示73
圖4- 10臺北市立圖書館限制級圖書館藏地顯示74

表目錄

表1- 1近五年國內圖書檢查事件4
表4- 1受訪館員性別統計表48
表4- 2受訪館員年齡統計表48
表4- 3受訪者職稱統計表49
表4- 4受訪者教育程度統計表49
表4- 5受訪者服務年資統計表50
表4- 6受訪者服務組別/單位統計表50
表4- 7受訪者學科背景統計表51
表4- 8受訪者參與圖書館學會統計表51
表4- 9受訪者特定宗教信仰統計表51
表4- 10受訪者是否有子女統計表52
表4- 11受訪者所服務之單位實施圖書分級統計表52
表4- 12圖書檢查制度是否存在意見統計表53
表4- 13公共圖書館與知識自由意見統計表53
表4- 14公共圖書館面對壓力來源之態度意見統計表 54
表4- 15壓力團體適時介入圖書館服務意見統計表54
表4- 16壓力團體來源統計表54
表4- 17經費來源機構與圖書資料選擇影響意見統計表55
表4- 18社區讀者價值觀與圖書資料選擇與流通影響意見統計表55
表4- 19基於保護未成年讀者而實施圖書分級意見統計表56
表4- 20實施圖書分級可兼顧成年讀者之知識自由意見統計表56
表4- 21配合政府政策將館藏分級意見統計表56
表4- 22公共圖書館自行分級意見統計表57
表4- 23限制級圖書是否以條文明列於館藏政策內容意見統計表57
表4- 24限制級圖書與外觀標示意見統計表58
表4- 25限制級圖書之流通意見統計表58
表4- 26報紙與雜誌分級意見統計表58
表4- 27讀者分級意見統計表59
表4- 28由學會成立專責小組並與評議團體合作意見統計表59
表5- 1研究對象圖書館圖書分級實施分析表80
參考文獻 一、中文部分
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論文使用權限
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