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系統識別號 U0002-0507200723050400
DOI 10.6846/TKU.2007.00180
論文名稱(中文) 臺灣漫畫審查現象及其對國內漫畫發展影響之研究
論文名稱(英文) Taiwan's cartoon censorship phenomenon and to domestic cartoon development influence research
第三語言論文名稱
校院名稱 淡江大學
系所名稱(中文) 中國文學學系碩士班
系所名稱(英文) Department of Chinese
外國學位學校名稱
外國學位學院名稱
外國學位研究所名稱
學年度 95
學期 2
出版年 96
研究生(中文) 周文鵬
研究生(英文) Wen-Peng Chou
學號 693000068
學位類別 碩士
語言別 繁體中文
第二語言別
口試日期 2007-06-15
論文頁數 268頁
口試委員 指導教授 - 馬銘浩
委員 - 洪德麟
委員 - 傅錫壬
關鍵字(中) 漫畫
審查
現象研究
關鍵字(英) Comic
Censorship
The phenomenon studies
第三語言關鍵字
學科別分類
中文摘要
電腦和視覺傳媒的發展,令現代人傳遞訊息、表現敘事、從事創作的途徑,不再只以傳統的文字形式為主流。此間更為具體的表現能力、多變的應用方式、廣大的接受群眾與深遠的傳播效果,經由不斷的相輔相成,使得圖像、影像等非文字載體的存在與應有價值,逐漸獲得了當前社會持平的肯定。相對於電影、電視、動畫、電玩等聲光科技的龐大成本,漫畫作品由於無需耗費大量的人力、物力,因此隨著客觀環境的演變,越發成為一種優勢兼具,有其高度產能、滲透力、影響力和創作表現力的載體形式。而正當日本以漫畫產業為核心,帶動其整體文化、經濟、知識、娛樂、教育等各項發展的時候,曾於民國40年代一度達於鼎盛的本土漫畫產業,目前卻幾乎欲振乏力,只得淪為日本的附庸。以民國51年的〈編印連環圖畫輔導辦法〉為起點,歷時近25年的「漫畫審查制度」,無疑在人才流失、過度競爭、盜版充斥、風格日化等連串影響之中,強烈衝擊了國內漫畫產業的內外結構。換言之,目前本土漫畫之所以表現低迷,臺灣社會之所以並未跟上時代腳步的原因,其實也正是在於這段長時間管制圖像敘事的過程,使得國內真正瞭解如何使用圖像系統的人才,無法得到應有的照顧與培育。有鑑於此,本文自漫畫的定義及定位問題入手,試圖追本溯源,在還原圖像敘事的基礎價值以後,進一步瞭解審查制度的概況、脈絡、缺失、動機、影響;並且透過對照,檢討民國93年底,行政院新聞局所推行之〈出版品與錄影節目帶分級辦法〉的優劣得失。
英文摘要
The development of computer and visual media, let the modern people in the news transmission, the narrative performance, the creation way, no longer take the traditional writing form as the mainstream.

 Here more concrete performance ability, the changeable application way, the extended recipient masses and the far-reaching disseminated function, penetrate unceasing complement each other, causes the picture, image and so on the non-writing carrier existence and due the value, has gradually obtained the current social impartial affirmation.

 Opposite to acousto-optic science and technology of the movie, television, animation, computer game huge costs, the strip cartoon does not need to consume a good deal of manpower and the resources, therefore follows the objective environment evolution, becomes one kind of superiority, has height productive efficiency, the penetrability, the influence and the creation expression force carrier form.

 But while the cartoon industry is the axis of Japan, to promote overall culture, economy, knowledge, entertainment, education and so on each item develops, the 40's once achieved the prosperous Taiwan cartoon industry at present nearly lacks the promotion ability, at present only to be Japan's dependency.

 By 1962 <Compiled and printed picture-and-story book> counseling means, as the beginning, lasted 25 years “the cartoon censorship”, brain drain, the excessively competition, lots of pirated, the style tends to Japan to melt and so on the influence is without a doubt, intense impact domestic cartoon industry inside and outside structure.

 In other words, at present the local cartoon performance slump and Taiwan society has not followed the time footsteps the reason, actually is in this long time control image narrative process, let the talented persons use image system unable the acquire should have receives attendance and cultivated.

 In view of this, this article obtains from the cartoon definition and the localization question attempts to race to the source, after return to original state image narrative foundation value, further understands profile of the censorship, the vein, the flaw, the motive and the influence. And compares 2004 year's end Government Information Office to carry out <Graduation means of Publication and video recording program belt> compares the fit and unfit quality success and failure.
第三語言摘要
論文目次
第一章 緒論 --------------------- 1
  第一節 研究主題 ----------------- 1
    一、 漫畫的定位 --------------- 1
     (一) 讀物 ---------------- 1
     (二) 載體 ---------------- 3
     (三) 文類 ----------------11
     (四) 文化側寫 --------------12
       1. 時代與時代觀的呈現 ---------13
       2. 名作與經典的承接 ----------15
       3. 讀者需求的投射 -----------18
       4. 現實生活的微縮 -----------19
       5. 新文化類型的觸媒 ----------27
    二、 漫畫的定義 ---------------30
     (一) 觀點的分歧 -------------30
     (二) 定義的方式與侷限 ----------33
     (三) 實例間的線索 - 手塚治虫與公約數法則 -34
     (四) 與眾不同的認知模式 ---------38
     (五) 小結 - 漫畫與漫畫式  --------39
    三、 漫畫的起源 ---------------41
     (一) 「漫畫」是指動物還是圖像? -----41
     (二) 「漫畫」一詞出自日本還是中國? ---43
     (三) 漫畫與上古圖像 -----------47
  第二節 研究動機 - 從發展斷層到臺灣漫畫現況  ---50
  第三節 目前研究概況 ---------------53
    一、 國內各大學碩士與博士論文 --------53
    二、 期刊論文 ----------------67
    三、 一般著作 ----------------69
第二章 漫畫審查制度的整理與分析 -----------72
  第一節 名稱與指涉對象 --------------72
    一、 連環圖畫與漫畫 -------------72
    二、 模糊的焦點 ---------------73
    三、 系統式的聚焦 --------------76
  第二節 時間點與時間帶 --------------77
    一、 各項條文頒佈時間 ------------77
    二、 「漫畫審查制度」的帶狀時間 -------79
  第三節 條文內容概況 ---------------83
    一、 細密的條目及其問題 -----------83
     (一) 主題方面 --------------99
     (二) 圖畫方面 --------------106
     (三) 文字方面 --------------121
     (四) 情節方面 --------------126
     (五) 創作方面 --------------133
    二、 頒行時間與其問題 ------------137
    三、 小結 - 在輔導與揠苗之間  --------141
  第四節 起因探源 -----------------154
    一、 擺盪在事實與虛構之間 ----------154
     (一) 蔣總統事件的真實性 ---------155
     (二) 主事單位的說詞與可信度 -------157
    二、 輿論、教育與漫畫的存在價值 -------166
     (一) 漫畫刊物與社會問題 ---------167
     (二) 漫畫的教育與文化意義 --------173
    三、 「漫畫審查制度」的政治考量 -------186
     (一) 時代、政策、文藝背景 --------187
     (二) 「漫畫審查制度」與統治思維 -----196
第三章 「漫畫審查制度」與盜版漫畫 ----------209
  第一節 盜版行為的歷史遠因 ------------209
  第二節 盜版行為的現實考量 ------------213
  第三節 審查制度的推波助瀾 ------------217
  第四節 通過審查的原因 --------------221
    一、 實務問題 ----------------222
    二、 官方態度 ----------------228
  第五節 盜版漫畫的正反兩面 ------------235
    一、 正面意義 ----------------237
    二、 負面影響 ----------------240
第四章 結論 ---------------------244
  第一節 漫畫的崛起 ----------------244
    一、 人類文明的圖像傳統 -----------244
    二、 漫畫圖像的繼往開來 -----------245
  第二節 從審查制度到分級制度 -----------248
    一、 場域的介入、產業結構的意外破壞
        - 「漫畫審查制度」 ----------249
    二、 走過與回首
        - 〈出版品與錄影節目帶分級辦法〉 ---253
參考書目 -----------------------263
  一、 古代典籍 ------------------263
  二、 近人專著(按出版年代排列) ---------263
  三、 論文及期刊 -----------------264

圖 片 目 錄
圖1 - 單格漫畫 ------------------------------------------------------------------------- 4
圖2 - 四格漫畫 ------------------------------------------------------------------------- 5
圖3 - 四格漫畫 ------------------------------------------------------------------------- 5
圖4 - 連環漫畫 ------------------------------------------------------------------------- 9
圖5 - 《俠王傳》圖文 --------------------------------------------------------------- 14
圖6 - 《俠王傳》圖文 --------------------------------------------------------------- 14
圖7 - 《俠王傳》圖文 --------------------------------------------------------------- 14
圖8 - 《諸葛孔明》圖文 ------------------------------------------------------------ 16
圖9 - 《火鳳燎原》圖文 ------------------------------------------------------------ 17
圖10 - 《龍狼傳》圖文 ------------------------------------------------------------ 17
圖11 - 《龍狼傳》中的三國志相關地圖 --------------------------------------- 18
圖12 - 《家栽之人》圖文 --------------------------------------------------------- 20
圖13 - 《將太的壽司》圖文 ------------------------------------------------------ 22
圖14 - 《武神戲曲》圖文 --------------------------------------------------------- 23
圖15 - 《天才黑手》圖文 --------------------------------------------------------- 24
圖16 - 《醫龍》圖文 --------------------------------------------------------------- 25
圖17 - 《官僚系新鮮人》圖文 --------------------------------------------------- 26
圖18 - 《特殊救難隊》圖文 ------------------------------------------------------ 28
圖19 - 〈晚鐘〉 --------------------------------------------------------------------- 37
圖20 - 《四時交加》書影 --------------------------------------------------------- 47
圖21 - 效果線與網點的效果 ----------------------------------------------------- 112
圖22 - 效果線與網點的效果 ----------------------------------------------------- 113
圖23 - 效果線與網點的效果 ----------------------------------------------------- 114
圖24 - 色塊與角色心境 ----------------------------------------------------------- 115
圖25 - 色塊與環境表現 ----------------------------------------------------------- 115
圖26 - 漫畫的閱讀順序 ----------------------------------------------------------- 117
圖27 - 對白的錯置 ----------------------------------------------------------------- 119
圖28 - 《Peanuts》圖文 ---------------------------------------------------------- 115
圖29 - 《Peanuts》圖文 ---------------------------------------------------------- 115
圖30 - 文章結構示意圖 ----------------------------------------------------------- 125
圖31 - 連環漫畫結構示意圖 ----------------------------------------------------- 125
圖32 - 狀聲法與符號連用 -------------------------------------------------------- 146
圖33 - 漫畫符號(汗滴)與角色心境 ----------------------------------------- 147
圖34 - 漫畫符號(十字貼布)與情境表達 ----------------------------------- 147
圖35 - 《凡爾賽玫瑰》圖文 ----------------------------------------------------- 185
圖36 - 《凡爾賽玫瑰》圖文 ----------------------------------------------------- 185
圖37 - 漫畫版《鹿鼎記》與限制級圖書標籤 -------------------------------- 259

表 格 目 錄
表1 - 研究成果(學位論文)整理表 --------------------------------------------- 53
表2 - 研究成果(期刊論文)整理表 --------------------------------------------- 67
表3 - 條文內容概況總表 ------------------------------------------------------------ 84
表4 - 條文內容概況表(主題規範) --------------------------------------------- 99
表5 - 條文內容概況表(圖畫規範) ------------------------------------------- 106
表6 - 條文內容概況表(文字規範) ------------------------------------------- 121
表7 - 條文內容概況表(情節規範) ------------------------------------------- 126
表8 - 條文內容概況表(創作規範) ------------------------------------------- 133
表9 - 條文頒行時間表 ------------------------------------------------------------- 137
表10 - 審查過程之時間、冊數、處置比較表 ------------------------------- 150
表11 - 審查前後之作品類型比較表 ------------------------------------------- 162
表12 - 「戰鬥文藝」之時間及事件表 ---------------------------------------- 192
表13 - 審查過程之時間、冊數、處置比較表 ------------------------------- 225
表14 - 盜版漫畫之正反意義比較表 ------------------------------------------- 235
表15 - 出版品與錄影節目帶分級辦法 ---------------------------------------- 255
參考文獻
一、 古代典籍(按原作年代先後排列)

‧ 宋‧洪邁:《容齋隨筆》(台北:漢欣文化事業有限公司,1995年)
‧ 清‧陳大章:《詩傳名物集覽》,《百部叢書集成》(藝文印書館)
‧ 清‧金農:《冬心先生雜畫題記》,黃賓虹、鄧實編:《美術叢書》
       (台北:廣文書局,1963年)
‧ 清‧金農:《冬心先生題畫記》(台北:學海出版社,2000年)


二、 近人專著(按出版年代先後排列)

‧ 尹雪曼:《中華民國文藝史》(台北:正中出版社,1975年)
‧ 中國國民黨中央黨史委員會編:《革命文獻》第77輯,中央文物供應社1978年版
‧ 何淑慧:《如何學漫畫》(台北:遠大文化出版事業公司,1980年)
‧ 林敏、趙素行編:《中國連環畫藝術文集》(山西:山西人民出版社,1987年)
‧ 魚夫:《世界漫畫小百科》(台北:自立報系文化出版部,1989年)
‧ 陳傳席:《六朝畫論研究》(台北:臺灣學生書局,1991年,5月)
‧ 曹諾:《美術構圖例釋》(台南:大孚出版社,1993年)
‧ 徐琛、張朝暉:《中國繪畫史》(台北:文津出版社,1996年)
‧ David Sanmiguel Cuevas、Antonio Munoz Tenllado著,王荔譯:《構圖》
 (台北:三民書局股份有限公司,1997年6月
‧ 陳傳席:《中國繪畫理論史》(台北:東大圖書股份有限公司,1997年)
‧ 李闡:《漫畫美學》(台北:群流出版社,1998年)
‧ 顏艾琳:《漫畫鼻子》(台北:探索文化,1998年)
‧ 洪德麟:《風城臺灣漫畫五十年》(新竹:竹市文化,1999年)
‧ 李費蒙:《看漫畫學漫畫》(台北:牛哥漫畫文教基金會,1999年)
‧ 手塚治虫著、游珮芸譯:《我的漫畫人生》(台北:玉山社,1999年)
‧ 蒂芬妮:《漫畫封神榜》(台北:幼獅文化事業股份有限公司,1999年)
‧ 李衣雲:《私と漫畫の同居物語》(台北:新新聞文化事業公司,1999年)
‧ 李賢文編:《漫畫百寶箱》(台北:雄獅圖書股份有限公司,2000年)
‧ 張之杰總纂:《台灣全記錄》(台北,錦繡出版事業公司,2000年)
‧ 國立歷史博物館編輯委員會:《臺灣漫畫史特展》(台北:國立歷史博物館,2000年)
‧ 洪德麟:《傑出漫畫家‧亞洲篇》(台北:雄獅圖書股份有限公司,2000年)
‧ 傻呼嚕同盟:《動漫2000》(台北:藍鯨出版社,2001年)
‧ 傻呼嚕同盟:《動漫2001》(台北:藍鯨出版社,2001年)
‧ 蔡志忠:《莊子說‧和先聖先賢並肩論道》(台北:時報文化,2001年)
‧ 蕭湘文:《漫畫研究 ─ 傳播觀點的檢視》(台北:五南出版社,2002年)
‧ 趙遐秋、呂正惠編:《台灣新文學思潮史綱》(台北:人間出版社,2002年)
‧ 陳炎鋒:《日本浮世繪簡史》(台北:藝術家出版社,2003年1月)
‧ 洪德麟:《臺灣漫畫閱覽》(台北:玉山社,2003年)
‧ 傻呼嚕同盟:《因動漫畫而偉大》(台北:大塊出版社,2003年)
‧ 陳仲偉:《日本動漫畫的全球化與迷的文化》
 (台北:唐山出版社,2004年)
‧ 楊邵倫:《壞孩子漫畫教室》(台北:東立出版社,2006年)
‧ 陳仲偉:《台灣漫畫文化史—從文化史的角度看台灣漫畫的興衰》
 (台北:杜葳廣告股份有限公司,2006年)
‧ Paul Gravett著,連惠幸、黃君慧、鄒頌華、徐慶雯譯,傻呼嚕同盟名詞審訂:
 《日本漫畫60年》(台北:遠足文化事業股份有限公司,2006年7月)
‧ 渡瀨悠宇作、黃雅純譯:《渡瀨悠宇的漫畫教室》
 (台南:長鴻出版社股份有限公司,2007年)


三、 論文及期刊(按發表年代先後排列)

‧ 陳紀瀅:〈十年文藝工作透視〉,《中央日報》,1960年5月4日
‧ 梁又銘:〈中國文選〉,《談當前的漫畫》,1973年,2月
‧ 林丁鳳:〈兒童漫畫教學之研究〉,《百代美育》,1973年,10月
‧ 姚夢谷:〈六十年漫畫述要〉,《雄獅美術》,1975年,6月
‧ 林文義:〈誰傳中國漫畫的下一把薪火? - 介紹十一位辛苦而卓越的中國漫畫家〉,
      《書評書目》,1979年7月
‧ 邱傑:〈連環圖畫審查制度的功過是非 - 訪國立編譯館編審江治華先生〉,
     《書評書目》第76期,1979年8月
‧ 石子順造:〈日本現代漫畫小論〉,《書評書目》,1979年,7月
‧ 劉宗銘:〈卡通漫畫對兒童教育的價值和影響〉,《書評書目》,1979年,7月
‧ 簡宛:〈卡通與漫畫 - 漫談其歷史、種類及現況〉,《書評書目》,1979年,8月
‧ 高天生:〈談漫畫 - 訪王子雜誌社社長趙堡女士〉,《書評書目》第76期,1979年8月
‧ 方鵬程:〈多一分含蓄、多一分努力:漫畫風波平議〉,《幼獅月刊》,1982年11月
‧ 伍癸霖:〈俠客不死 - 悼念漫畫家葉宏甲先生〉,《雄獅美術》,1990年,6月
‧ 張秀蓉:〈漫畫在歷史教學的運用 -《凡爾賽玫瑰》中的法國大革命背景〉,
      《近代中國》,1991年6月
‧ 林振春:〈色情漫畫與漫畫審查〉,《社教雙月刊》,民1991年8月
‧ 林政華:〈由漫畫書談兒童少年讀物的選擇〉,《研習資訊》,1992年,6月
‧ 王基倫:〈漫畫古籍--趣味之後還有什麼〉,《精湛》,1993年,3月
‧ 洪德麟:〈臺灣漫畫風格的省思〉,《書卷》,1994年,3月
‧ 李衣雲:《斷裂與再生 - 對台灣漫畫生產的初探》
      (台北:台灣大學社會研究所碩士論文,1995年)
‧ 曾祖標:〈中央蘇區漫畫藝術紀略〉,《新文化史料》,1995年,第2期
‧ 張德永:〈漫畫作為兒童讀物之省思〉,《北縣教育》,1995年,9月
‧ 黃遠林:〈全民抗戰的歷史畫卷--「救亡漫畫」和「抗戰漫畫」〉,
      《雄獅美術》,1996年,1月
‧ 范萬楠:〈漫畫市場分析〉,《中華民國八十五年出版年鑑》,1996年
‧ 古采艷:《台灣漫畫工業產製之研究:一個政治經濟觀點》
      (嘉義:中正大學電訊傳播研究所碩士論文,1997年)
‧ 李闡:〈早期臺灣漫畫發展概況〉,《文訊》,1997年,1月
‧ 古采艷:〈What’s So Funny about The Comics - 淺談漫畫
       媒體表現形式的圖像魅力 - 上〉,《幼獅文藝》,1997年1月
‧ 林文昌:〈漫畫教育的功能及其影響〉,《文訊》,1997年,1月 
‧ 顏艾琳:〈誰來接通文學與漫畫的網絡﹖〉,《文訊》,1997年,1月 
‧ 黃健和:〈一個漫畫編輯的喃喃自語--兼談臺灣漫畫與外國漫畫的交流情形及意義〉,
      《文訊》,1997年,1月
‧ 古采艷:〈What’s So Funny about The Comics - 淺談漫畫
       媒體表現形式的圖像魅力 - 下〉,《幼獅文藝》,1997年2月
‧ 艾雷迪:〈國內漫畫與文學結合的現況 -上-〉,《幼獅文藝》,1997年,3月
‧ 艾雷迪:〈國內漫畫與文學結合的現況 -中-〉,《幼獅文藝》,1997年,4月
‧ 艾雷迪:〈國內漫畫與文學結合的現況 -下-〉,《幼獅文藝》,1997年,5月
‧ 范仁志:〈消費女體的色情作品 - 日本的美少女漫畫、動畫與遊戲界概說〉,
      《影響雜誌》,1997年,7月 
‧ 蔡良俊:〈試論明清人情小說的因果報應思想〉,《蘇州大學學報》,1998年,第1期
‧ 鄭國興:〈漫畫三十五年〉,《文訊》,1998年1月。
‧ 簡家欣:〈繽紛屍骸,殺人情迷,生存絕處-「金田一少年事件簿」戀仇與戀屍的推理文
       本〉,《影響雜誌》,1998年,1月 
‧ 林明澤:〈無盡星空下的鐵石殘骸:關於硬式科幻漫畫中的科學「真實層」〉,
      《中外文學》,1998年,4月
‧ 洪德麟:〈臺灣漫畫五十年經緯〉,《歷史月刊》,1998年10月號
‧ 胡衍南:〈書劍江山--武俠小說&武俠漫畫〉,《出版情報》,1998年,11月
‧ 張夢和:〈出版品分級概述〉,《中華民國八十八年出版年鑑》,1999年
‧ 葉乃靜:〈漫畫對大學生的意義研究〉,《資訊傳播與圖書館學》,1999年,9月
‧ 張春榮:〈極短小精悍 - 談極短篇的文體特徵〉,《中國語文》,民國88年12月
‧ 方建斌:〈淺論中國古典悲劇的大團圓結局 - 兼論古典悲劇中的因果報應問題〉,
      《殷都學刊》,2000年,第4期
‧ 黃怡婷:〈黑白漫畫版面編排與閱讀性之探討〉,《華岡印刷傳播學報:
       刷傳播設計》,2000年 
‧ 張建富:〈政工幹校的藝術歷史光輝〉,見《藝術家》,2000年8月
‧ 譚光鼎:〈青少年次文化與人格發展--流行漫畫讀物的分析〉,《中等教育》,
       2000年,8月
‧ 盧姿里:〈卡通行,漫畫也可以--影像教學法在性侵害防治教育教學的應用〉,
      《兩性平等教育季刊》,2000年,11月
‧ 邱子恆:〈公共圖書館與漫畫館藏〉,《臺北市立圖書館訊》,2000年,12月
‧ 葉乃靜:〈由青少年次文化觀點探討公共圖書館漫畫館藏〉,《臺北市立圖書館館訊》,
       2000年,12月
‧ 江嘉祥:〈從漫畫分級訴求談「圖書分級制」的重要性〉,《臺北市立圖書館館訊》,
       2000年,12月
‧ 王猛:〈略論中國古代小說和戲曲中的因果報應觀念〉,《洛陽師範學院學報》,
       2001年,第3期。
‧ 王孝玲:〈流竄在女子中學的情愛漫畫-一個權力的解〉,《新竹師院國民教育研究所論
      文集》,2001年3月
‧ 洪德麟:〈漫畫、動畫的世紀〉,《藝術觀點》,2001年,4月
‧ 蘇蘅:〈漫畫世界 - 文本、解讀與想像〉,《近代中國》,2001年,6月
‧ 任育德:〈「漫畫中的歷史.歷史中的漫畫」學術座談會記錄〉,《近代中國》,
       2001年,6月
‧ 喻蓉蓉整理:〈「漫畫中的歷史.歷史中的漫畫」學術座談會〉,《歷史月刊》,
       2001年,6月
‧ 陳逢申:〈抗戰中的漫畫,漫畫中的抗戰〉,《近代中國》,2001年,6月
‧ 鄭政誠:〈虛構或真實?從漫畫「俠王傳」談影視史學與臺灣史研究的交集〉,
      《臺南師院學報》,2001年6月
‧ 何洵怡:〈談中文科漫畫教學〉,見《國文天地》,2002年1月
‧ 陳大為:〈另類章回 - 論香港武俠漫畫的蛻變〉,《國文天地》,2002年,1月
‧ 葉郁菁:〈支配與被支配 - 少女漫畫書中呈現的兩性價值觀〉,《兩性平等教育季
      刊》,2002年,3月 
‧ 胡馨云:〈與麥仁杰談漫畫〉,《出版情報》,2002年,4月
‧ 吳偉明:〈日本漫畫對香港漫畫界及流行文化的影響〉,《二十一世紀》,2002年,8月
‧ 黃秋芳:〈讓漫畫豐富青少年文學〉,《兒童文學學刊》,2002年,11月
‧ 陳仲偉:〈日本動漫畫的全球化與全球文化的在地生活實踐〉,《思與言:
      人文與社會科學雜誌》,2003年,3月
‧ 陳文瀾:〈讓漫畫作為一種知識平臺〉,《出版情報》,2003年,4月
‧ 蔡宗展:〈從漫畫圖像魅力探討運動漫畫的價值〉,《國民體育季刊》,2003年,12月
‧ 林基興:〈漫畫的學習觀〉,《科學月刊》2004年,2月
‧ 張建成:〈國中生的流行文化:以漫畫閱讀及偶像崇拜為例〉,《臺灣教育社會學研
      究》,2004年,6月
‧ 朱善傑、鍾世凱:〈動畫中漫畫表現形式研究--以漫畫造型與漫畫符號為中心〉,
          《藝術學報》,2004年,12月
‧ 丁艾:〈長征紅軍文化考釋〉,《神州》,2005年,第7期
‧ 張豐榮:〈淺論「出版品及錄影節目帶分級辦法」施行〉,《出版流通》,2005年2月
‧ 陳箐繡:〈漫畫次文化之非正式學習特徵之探析〉,《人文藝術學報》,2005年3月
‧ 陳箐繡:〈與漫畫幻想精靈共舞:漫畫同人誌社群的藝術文化現象〉,《美育》,
       2005年3月
‧ 吳欣怡:〈那些曾經陪伴我們的-台灣本土漫畫的發展〉,《文化視窗》,2005年,4月
‧ 陳文瀾:〈漫畫讓你更有知識〉,《文化視窗》,2005年,4月
‧ 郭玉敏:〈收藏魔力與想像力 - 交大漫畫研究中心〉,《文化視窗》,2005年,4月
‧ 謝旭洲:〈閱讀色情漫畫及其愉悅經驗之研究:從媒介麻痺效應談起〉,《民意研究季
      刊》,2005年,6月
‧ 魏玓:〈反分級,搞生產 - 從反假分級運動反思分級制度〉,《台灣社會研究季刊》,
       2005年,12月
‧ 蔣慧仙、衛琳、陳淑分、趙啟麟:〈漫畫進化論〉,《誠品好讀》,2006年,8月
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