本研究旨在探討諮商員親職化角色經驗、共依附導向人際自我與晤談自我三者之關係，以114名諮商所在學的諮商員為對象。本研究採用問卷調查法進行資料蒐集，所使用的研究工具包括（一）基本資料調查表、（二）親職化角色經驗量表、（三）諮商員共依附導向人際自我量表、（四）諮商員晤談自我量表。經過描述性統計、t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關，以及多元迴歸等統計方法進行分析處理，主要結果發現：
一、諮商員親職化角色經驗程度中等；諮商員共依附導向人際自我偏低；諮商員晤談自我程度中上。
二、排行老大的諮商員在「同步情緒感受」、「認同照顧者角色」上得分最高。
三、諮商員接案年資越高，與個案晤談過程中「理性機敏」的程度越高。
四、諮商員親職化角色經驗與共依附導向人際自我之正相關反映出華人之親子共合。諮商員親職化角色經驗整體與共依附導向人際自我之「認同照顧者角色」最具相關性；親職化角色經驗之「不公平性」與共依附導向人際自我整體最具相關性。
五、諮商員親職化角色經驗對晤談自我具預測力，反映出孝道文化之影響力。
六、諮商員共依附導向人際自我對晤談自我具預測力，反映出華人關係自我之影響力。
根據此結果，本研究提出對諮商輔導人員以及未來研究方向建議。

The purpose of this study was to investigate the relations among parentified experience,codependency-oriented interpersonal self,and counseling self in counselors. This study selected 114 counselor trainees as subjects. The instruments of this study include parentification scale,codependency scale,and counselor self-cognition inventory. After collected sufficient samples, the gathered data were analyzed by several statistical procedures, such as frequency distribution, t-tesst, one-way ANOVA, pearson product-moment correlation, and multiple regression.To conclude the results, the major findings were as follows:
1.The score of parentified experience among counselors is equal to the average. 
The score of codependency-oriented interpersonal self is lower than the average.
The score of counseling self is higher than the average.
2.First-born counselors get highest scores at “synchronized feeling” and “identified caretaking activities” fields than other counselors.
3.Relationship between serving years of counselors and the “rational and resourceful” subscale of the counseling self had significant positive correlation.
4.Relationship between the parentified experience and the codependency-oriented interpersonal self had significant positive correlation.
5.The parentified experience can effectively predict the counseling self.
6.The codependency-oriented interpersonal self can effectively predict the  counseling self.
Based on the above results, discussions and suggestions regarding to this research for the counselors, and future researches are proposed in this study.

第一章	緒論……………………………………………………………………………01
第一節	研究動機與目的………………………………………………………………01
第二節	研究問題………………………………………………………………………05
第三節	名詞釋義………………………………………………………………………05
第二章	文獻探討………………………………………………………………………07
第一節	諮商員的個人自我與相關研究………………………………………………07
第二節	諮商員親職化角色經驗與相關研究…………………………………………11
第三節	諮商員共依附導向人際自我與相關研究……………………………………22
第四節	諮商員晤談自我與相關研究…………………………………………………33
第五節	諮商員親職化角色經驗、共依附導向人際自我與晤談自我之相關研究…38
第三章	研究方法………………………………………………………………………46
第一節	研究架構………………………………………………………………………46
第二節	研究對象………………………………………………………………………48
第三節	研究工具………………………………………………………………………50
第四節	實施程序………………………………………………………………………61
第五節	資料處理………………………………………………………………………62
第四章	研究結果………………………………………………………………………63
第一節	諮商員親職化角色經驗、共依附導向人際自我與晤談自我現況分析……63
第二節	不同背景變項之諮商員親職化角色經驗、共依附導向人際自我與晤談
自我的差異分析………………………………………………………………69
第三節	諮商員親職化角色經驗、共依附導向人際自我與晤談自我之相關分析…77
第四節	諮商員親職化角色經驗、共依附導向人際自我對晤談自我的預測分析…85
第五章	研究結果討論與建議…………………………………………………………91
第一節	研究結果討論…………………………………………………………………91
第二節	研究建議………………………………………………………………………102
參考文獻…………………………………………………………………………………108
附錄………………………………………………………………………………………118
   附錄一 「諮商員親職化角色經驗量表」因素分析結果彙整………………………118
   附錄二 「諮商員晤談自我量表」因素分析結果彙整………………………………119
   附錄三  預試量表………………………………………………………………………120
   附錄四  正式量表………………………………………………………………………125
   附錄五  量表授權使用同意書…………………………………………………………130

表圖目次
表 2-3-1      親職化人際特質與共依附人際特質之比較………………………………22
表 3-2-1      預試有效樣本人數分配表…………………………………………………48
表 3-2-2      正式有效樣本人數分配表…………………………………………………49
表 3-3-1      親職化角色經驗量表之項目分析摘要表…………………………………51
表 3-3-2      親職化角色經驗量表之因素分析摘要表…………………………………52
表 3-3-4      親職化角色經驗量表之信度分析摘要表…………………………………53
表 3-3-5      「親職化角色經驗量表」結果彙整………………………………………54
表 3-3-6      諮商員晤談自我量表之項目分析摘要表…………………………………56
表 3-3-7      諮商員晤談自我量表之因素分析摘要表…………………………………57
表 3-3-8      諮商員晤談自我量表之信度分析摘要表…………………………………59
表 3-3-9      諮商員晤談自我量表之各分量表相關矩陣………………………………59
表 3-3-10    「諮商員晤談自我量表」結果彙整………………………………………60
表 4-1-1      親職化角色經驗量表各題得分之分佈（平均數由高至低）……………64
表 4-1-2      親職化角色經驗之向度分析摘要…………………………………………64
表 4-1-3      共依附導向人際自我量表各題得分之分佈（平均數由高至低）………65
表 4-1-4      共依附導向人際自我之向度分析摘要……………………………………66
表 4-1-5      晤談自我量表各題得分之分佈（平均數由高至低）……………………67
表 4-1-6      晤談自我之向度分析摘要…………………………………………………68
表 4-2-1      不同性別諮商員在親職化角色經驗之差異分析結果……………………69
表 4-2-2      不同家中排行諮商員在親職化角色經驗之平均數與標準差……………70
表 4-2-3      不同家中排行諮商員在親職化角色經驗的單因子變異數分析與事
                    後比較………………………………………………………………………70
表 4-2-4      不同家庭結構諮商員在親職化角色經驗之平均數與標準差……………71
表 4-2-5      不同家庭結構諮商員在親職化角色經驗的單因子變異數分析與事
                    後比較………………………………………………………………………71
表 4-2-6      不同性別諮商員在共依附導向人際自我之差異分析結果………………72
表 4-2-7      不同年齡諮商員與共依附導向人際自我之相關結果……………………73
表 4-2-8      不同學級諮商員在共依附導向人際自我之分析結果……………………73
表 4-2-9      接案年資與諮商員共依附導向人際自我之相關結果……………………74
表 4-2-10    不同家中排行諮商員在共依附導向人際自我之平均數與標準差………74
表 4-2-11    不同家中排行諮商員在共依附導向人際自我的單因子變異數分析
與事後比較…………………………………………………………………75
表 4-2-12    接案年資與諮商員晤談自我之相關結果…………………………………76
表 4-3-1      諮商員親職化角色經驗、共依附導向人際自我與晤談自我之積差
相關矩陣（n=114）……………………………………………………….83
表 4-4-1      諮商員親職化角色經驗與共依附導向人際自我對晤談自我之理性
機敏之多元迴歸摘要表……………………………………………………85
表 4-4-2      諮商員親職化角色經驗、共依附導向人際自我預測晤談自我之理
性機敏之多元逐步迴歸係數表……………………………………………86
表 4-4-3      諮商員親職化角色經驗與共依附導向人際自我對晤談自我之投入
奉獻之多元迴歸摘要表……………………………………………………87
表 4-4-4      諮商員親職化角色經驗、共依附導向人際自我預測晤談自我之投
入奉獻之多元逐步迴歸係數表……………………………………………87
表 4-4-5      諮商員親職化角色經驗與共依附導向人際自我對晤談自我之敏銳
細緻之多元迴歸摘要表……………………………………………………88
表 4-4-6       諮商員親職化角色經驗、共依附導向人際自我預測晤談自我之敏
銳細緻之多元逐步迴歸係數表……………………………………………89
表4-4-7       諮商員親職化角色經驗、共依附導向人際自我預測晤談自我之多
元逐步迴歸係數整理總表…………………………………………………90
圖 3-1          研究架構圖…………………………………………………………………46

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