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系統識別號 U0002-0307201309352200
中文論文名稱 心理師從事男性性侵害加害人處遇之主觀經驗探討
英文論文名稱 Counselors engaged in male sexual offenders Subjective Experience of the Treatment
校院名稱 淡江大學
系所名稱(中) 教育心理與諮商研究所碩士班
系所名稱(英) Graduate Institute of Educational Psychology and Counseling
學年度 101
學期 2
出版年 102
研究生中文姓名 林雅羚
研究生英文姓名 Ya-Ling Lin
學號 696690162
學位類別 碩士
語文別 中文
口試日期 2013-06-19
論文頁數 115頁
口試委員 指導教授-洪素珍
委員-李麗君
委員-廖美蓮
中文關鍵字 壓力  自我照顧  性侵害加害人 
英文關鍵字 pressure  self-care  sexualoffender 
學科別分類 學科別社會科學教育學
中文摘要 本研究之目的在於了解從事處遇性侵害加害人之資深心理師的自我照顧經驗。研究者採用滾雪球取樣方式,邀請四位資深心理師參與此研究,並利用半結構化的訪談方式收集資料。本研究採取內容分析法分析訪談資料,研究結果分別以故事形式以及分析解釋結果來呈現。綜合本研究中四位研究參與者的自我照顧經驗,發現如下:從事處遇性侵害加害人之資深心理師的壓力源很多,包括個案可能再犯、心理師的安全問題、心理師的工作繁重、治療環境的困境、個案為高抗拒非自願性案主以及個案對於女性心理師的不友善,可從個人整體經驗看到各自承受的壓力為何,在這些壓力中資深心理師發展了多元的自我照顧經驗。資深心理師的自我照顧從覺察自我照顧的重要性開始,他們從事的自我照顧策略包括休息安排休閒娛樂、接受專業課程的滋養、尋找合適的情緒出口、與同儕相互交流、接受督導、持續的自我覺察、自我激勵。好的自我照顧能幫助心理師找回身心健康的平衡點,維持治療的品質,讓自己能在這個領域永續經營。最後,研究者依據研究結果,針對心理師、相關處遇單位以及未來研究提出建議。關鍵字:壓力、自我照顧、性侵害加害人


英文摘要 The purpose of this study was to explore the experience that case of sexual offenders engaged at a senior counselors’ self-care. Snowball sampling methods involving semi-structured interviews with four participants were employed in this study. The result was analyzed by the constant comparison method. The findings of the study are as followed:1.The senior counselors engaged in the treatment of sexual offenders have much stress , including cases which may recidivism, psychologists security issues, the heavy workload of psychologists, therapeutic environment dilemma, case for the high resistance to involuntary case subject and case for women psychologists unfriendly ,can be seen from the overall experience of each individual pressures are ,They had developed plural self-care experiences in these changes.2.The action of self-care began with being aware of the value of self-care. The self- care strategies of the senior counselors included caring for emotion , receiving nourishment professional courses , finding the right emotional outlet, interact with peers, to accept supervision, continued self-awareness and self-motivation. Good self-care can help counselors balance back to maintain the quality of treatment, so that he can in this area keeping the clinical work continuously.Suggestions for counselors, counselor education and future research were offered.

論文目次 目錄
中文摘要 ---------------------------------------------------i
英文摘要 --------------------------------------------------ii
誌謝 ----------------------------------------------------iii
目錄 -----------------------------------------------------iv
表目錄 ----------------------------------------------------vi
第一章緒論--------------------------------------------------1
第一節研究動機與背景------------------------------------------1
第二節研究目的與問題------------------------------------------4
第三節名詞釋義-----------------------------------------------5
第二章文獻探討-----------------------------------------------7
第一節性侵害治療工作之探討-------------------------------------7
第二節心理師與性加害人工作壓力之研究----------------------------10
第三節心理師的自我照顧相關研究---------------------------------19
第三章研究方法----------------------------------------------26
第一節訪談研究法--------------------------------------------26
第二節研究者的角色與立場--------------------------------------27
第三節研究參與者---------------------------------------------29
第四節研究工具----------------------------------------------30
第五節研究信效度與倫理----------------------------------------31
第六節研究過程----------------------------------------------33
第四章研究結果----------------------------------------------39
第一節心理師的故事-------------------------------------------39
第二節資料分析----------------------------------------------52
第五章討論與反思--------------------------------------------85
第一節研究討論----------------------------------------------85
第二節研究結論----------------------------------------------94
第三節研究建議與反思-----------------------------------------99
參考文獻--------------------------------------------------107
中文部分--------------------------------------------------107
英文部分--------------------------------------------------110
附件
附件一----------------------------------------------------114
附件二----------------------------------------------------115
表目錄
頁次
表3-1受訪者基本資料------------------------------------------30
表3-2標示逐字稿範例表----------------------------------------35
表3-3概念形成範例表------------------------------------------36
表3-4次要概念形成範例表--------------------------------------36
表3-5整體性敘述範例表----------------------------------------37

參考文獻 參考文獻
中文部分
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英文部分
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論文使用權限
  • 同意紙本無償授權給館內讀者為學術之目的重製使用,於2013-07-17公開。
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