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此類目下共有 720 篇論文 排序方式:
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61 劉文達 翻轉教學導入企業新人訓練模式建構之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 104 / 碩士 / 107頁
62 莊雅涵 以認知策略為核心之遊戲設計與成效探究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 104 / 碩士 / 102頁
63 李方中 虛擬物理實驗室軟體教材之使用性評估:以單擺實驗、自由落體實驗為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 104 / 碩士 / 104頁
64 高蘊柔 大專院校教師個人化入口網站使用性評估之個案研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 104 / 碩士 / 82頁
65 王思捷 探討課堂遊戲對大學生合作問題解決能力影響之個案研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 104 / 碩士 / 80頁
66 藍雅芸 問題解決能力、自我效能、合作學習滿意度與學習成效關聯性之研究-以淡江大學教育科技學系專題導向課程為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 104 / 碩士 / 88頁
67 楊濠傑 以學生出題策略為核心之桌遊設計與發展
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 104 / 碩士 / 83頁
68 林明鴻 翻轉教室教學法融入使用者經驗設計課程之個案研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 104 / 碩士 / 183頁
69 戴大詠 穿戴式設備結合物理虛擬實驗室教學軟體之使用性評估-以木尺實驗為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 104 / 碩士 / 85頁
70 王倩文 小組遊戲競賽教學法結合即時回饋系統於大學課堂應用之教學設計
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 104 / 碩士 / 135頁
71 金文華 案例式網路教學教材之發展-以產物保險理賠教材為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 104 / 碩士 / 191頁
72 歐陽靖 活躍老化:高齡者老化經驗與其積極參與之研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 103 / 碩士 / 152頁
73 彭荻 國中生霸凌旁觀者助人行為意圖評估-計畫行為理論之運用
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 103 / 碩士 / 101頁
74 朴世光 華人心理堅韌度量表信效度之檢測
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 103 / 碩士 / 85頁
75 張淳菱 國中生學業挫敗之自我歸因、覺知他人歸因與自我概念之相關研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 103 / 碩士 / 122頁
76 謝佩錚 新移民女性多元文化人格、知覺歧視與生活滿意度之研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 103 / 碩士 / 109頁
77 何端容 終須一別─一場在喪友之後展開的探尋之旅
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 103 / 碩士 / 175頁
78 黃瑩瀅 Cosplay奇幻旅程-Coser的傳播快感與現實幸福感之相關研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 103 / 碩士 / 140頁
79 陳瑩書 參與憂鬱情緒團體成員在心理位移書寫之後的身心適應
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 103 / 碩士 / 83頁
80 鍾瀚陞 後設認知技能涉入企業教育訓練方案之研究-以專家與新手思考過程為例
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 103 / 碩士 / 108頁
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