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此類目下共有 773 篇論文 排序方式:
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61 姜尚文 以內在動機為中介變項探究家庭複合性結構對創造力之影響 ‐ 以淡江大學大一學生為例
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 147頁
62 謝欣格 不同反芻反應風格者進行觀點轉換書寫之文本分析
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 91頁
63 吳淑晶 偶發事件在⼼靈轉化經驗之敘說研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 165頁
64 許華軒 女同志寂寞感與網路交友之相關研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 115頁
65 陳怡如 企業管理模式之使用意向_以員工協助方案與六標準差為例
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 60頁
66 游逸惠 大學生人際依附風格、回覆預期與情緒反應之相關研究-以LINE已讀不回情境為例
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 137頁
67 呂婉禎 以心理彈性的觀點探討自閉症類群障礙症孩子父親的 親職壓力因應經驗之個案研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 81頁
68 黃天皓 台灣地區大學教育學門學術表現之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 46頁
69 楊美瑜 新北市國民小學教師領導型態與班級經營策略關係之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 143頁
70 陳慧君 荷蘭高等教育國際化之研究—以學生跨國流動為例
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 153頁
71 沈亭華 中國大陸民辦高等教育的政策改革與辦學模式之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 169頁
72 李宜珊 臺北市高中教師專業標準建構-利害關係人觀點之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 98頁
73 楊鎮源 臺灣高等教育創新創業實施現況之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 117頁
74 邱美智 台灣大專校院視光科系學生學習動機與學習投入關係之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 90頁
75 蔡誌晴 新北市國民小學校務評鑑之後設評鑑研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 131頁
76 江岳庭 一所偏鄉國中校長推動學習共同體-以學習領導的觀點研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 122頁
77 王雙喜 醫療人員教育訓練滿意度對組織承諾影響研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 53頁
78 郭福祥 導入數位行動學習之高中學校經營效率分析
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 52頁
79 劉昱辰 社會支持、學習動機對數位學習滿意度相關之研究- 企業員工使用數位學習為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 102頁
80 李孟庭 任務型教學融入閱讀理解策略於九年級英語閱讀教學之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 198頁
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