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421
黎芝伶
媒體傳播策略運用與觀賞動機暨行為研究-以淡江大學賽博頻道為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 142頁
422
戴婉如
情境模擬教學應用於軟性技能課程學習成效之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 88頁
423
王敬詠
應用電腦冒險遊戲式學習於專業英文課程對提升學習成效、學習動機與態度之影響
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 126頁
424
曹毓庭
國小家長選擇子女創意學習補習教育考量因素之研究─消費者行為理論之應用
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 189頁
425
褚書良
虛擬社群使用者動機、信任與分享行為關聯性研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 121頁
426
張徐尉
運用概念圖於WebQuest對後設認知影響之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 154頁
427
黃薔
運用美感形式法則於視覺素養之教材發展與評鑑
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 112頁
428
張佳琪
以情境感知技術與情境學習策略融入初階華語文教學之系統雛形研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 134頁
429
郭雅婷
大學生使用網路平板科技接受度與使用行為之探討-以iPad為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 100頁
430
古翔予
以Moodle平台知識分享促進知識轉化之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 124頁
431
張佳倫
情境模擬回饋機制對後設認知策略影響之探討
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 87頁
432
莊璧瑋
國小五年級學童參與英語電子繪本專題學習之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 179頁
433
陳卉綺
探討數位悅趣式學習使用效能對於國中生自然與生活科技學習成效影響之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 81頁
434
張桇羿
網路教學平台使用效能對學生的心流經驗與學習經驗之影響
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 118頁
435
林宜靜
應用S-P表於學習回饋對國小數學學業成就、學習態度、自我調整學習之影響研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 89頁
436
廖怡萱
建構適用於觸碰式教學平台之啟發式評鑑量表
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 97頁
437
藍仁澤
大學生網路知識分享行為與自我效能、虛擬社群意識與控制信念之相關研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 137頁
438
顧韶洵
即時回饋系統對國小學生數學學習態度與自我調整學習策略之影響及其相關研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 100 / 碩士 / 92頁
439
江珈瑋
異性戀親密情侶之性自我揭露
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 99 / 碩士 / 107頁
440
洪奕星
資深職業人士轉業諮商工作之心路歷程
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 99 / 碩士 / 55頁
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