學科別 > 社會科學 > 教育學
說明：可連結全文

進階搜尋
 
此類目下共有 864 篇論文 排序方式：
選取 序號 研究生 論文名稱 / 校院名稱 / 系所名稱 / 學年度 / 學位類別 / 頁數
301 林淑娟 學習共同體融入國小低年級教學對學生問題解決能力影響之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 168頁
302 曾釋嫻 翻轉課堂教學對大學生學習策略影響之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 254頁
303 張雪芬 小組合作概念構圖融入小二生活課程提升學童問題解決能力之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 138頁
304 林佑勳 雲端英語句型輔助教學工具之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 81頁
305 吳淳瑩 工作特性與工作滿意度關聯性之研究-以台灣C銀行為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 123頁
306 陳佳玲 應用IRS在高中課程之研究-以國文課程為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 108頁
307 張巧伶 大專院校線上助教之教學效能、學校支援與資訊素養之關係研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 126頁
308 顧文美 e-portfolio2.0：電子學習歷程檔案系統功能之需求評估
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 211頁
309 賴佳岑 英語學習情境中心課程對國小六年級學生英語聽說能力之成效評估
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 139頁
310 連欣欣 電子繪本融入分享閱讀與推論理解教學對國小學童閱讀理解能力之成效
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 147頁
311 周淑惠 行動學習結合交互式教學法對國小學童英語故事閱讀之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 117頁
312 趙偲媛 私立課後托育教師專業能力指標建構之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 126頁
313 黃玉幸 數位遊戲式學習對國小四年級學生閱讀理解能力之影響－以PIRLS文章與試題為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 102 / 碩士 / 128頁
314 陳金樟 虛擬社群使用者之社群認同度與資訊分享行為關聯性之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 119頁
315 周怡君 不同學習風格學生在專題導向學習中的心流經驗與學習動機之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 120頁
316 羅筆韓 範例式問題導向學習策略對大學生邏輯解題表現的影響
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 82頁
317 林鳳儀 學習即時回饋系統之設計與發展
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 95頁
318 周廷禹 虛擬社群使用者之個人背景、資訊分享動機、資訊分享行為關聯性之研究-以臺大批踢踢實業坊為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 144頁
319 王湘筠 行動學習融入中小學教師教學發展及檢核工具研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 122頁
320 廖婉清 社會資本對臉書使用者態度及意圖之影響
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 83頁
選擇全部　 清除註記
　
上 10 頁  11  12  13  14  15  [16]  17  18  19  20  下 10 頁 

 
進階查詢

若您有任何疑問，請與我們聯絡！
圖書館： 請來電 (02)2621-5656 轉 2486 或 來信