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261
鍾昀珊
大學生人格特質對磨課師課程網站使用行為影響之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 103 / 碩士 / 119頁
262
葉靜秋
同儕互評導入國中八年級數位作品製作之成效探討
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 103 / 碩士 / 80頁
263
郭懷慈
我和我的淋巴癌間的你儂我儂關係
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 151頁
264
陳彥宇
華人心理堅韌度思維層次之探討
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 98頁
265
楊琬琳
高中生網路霸凌認知、情感與行為之相關研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 137頁
266
李雪萍
解開束縛,擁抱束縛~企圖從挫敗中重新看見與允許自己的自我敘說研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 89頁
267
蘇燕玲
曼陀羅繪畫在薩提爾家族治療中之運用--以國小認輔志工為例
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 166頁
268
張銀珍
大學生職業興趣類型與生活適應之相關研究-以某科技大學為例
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 122頁
269
吳佳娟
青少年自我概念、挫折容忍力與幸福感之相關研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 89頁
270
陳安琪
幽冥中尋找回家的路-我與母親同歷阿茲海默長旅生命轉化經驗敘說
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 129頁
271
劉凡嘉
性別角色取向、共依附特質與高中生生涯成熟度之相關研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 122頁
272
郭彥汝
海外出國研修計畫留學歸國學生對校園學習氛圍的影響 —以淡江大學大學生的觀點為例
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 104頁
273
張雅期
自我慈悲、關聯式自我構念與幸福感之關聯性研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 79頁
274
郭文又
高中生學業拖延與學習幸福感之相關研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 116頁
275
黃宗慈
看見自己,成為自己~一個中年女性的自我敘說
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 101頁
276
詹采芸
生態系統合作之個案研究:以情緒障礙拒學中學生為例
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 209頁
277
蘇鈺茵
我國大學繁星計畫執行情形及其學生入學適應問題之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 149頁
278
陳嬿伊
原住民國小校長的專業發展困境、需求與因應策略之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 108頁
279
曾珮京
教學卓越計畫下大學教學發展中心運作之個案研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 106頁
280
林妮蓉
我國高等教育國際化指標選擇之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 164頁
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