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此類目下共有 736 篇論文 排序方式:
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201 洪玉帆 老人人生系統觀與生命態度之相關研究-以台北地區老年人為對象
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 101 / 碩士 / 83頁
202 張容瑋 澳洲高等教育國際化政策之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 101 / 碩士 / 110頁
203 邱姿筑 桃園縣國民小學推展閱讀教育特色之策略研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 101 / 碩士 / 184頁
204 陳昭廷 四位國民中學校長教學領導的專業發展、作為與困境之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 101 / 碩士 / 136頁
205 郭仕文 知識管理在地方教育行政機關應用之研究─以新北市教育研究發展科的「新北市國中小課程與教學扎根計畫」為例
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 101 / 碩士 / 131頁
206 陳淑樺 師資培育學生學習歷程及其滿意情形之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 101 / 碩士 / 117頁
207 陳俐瑩 另類教育師生關係經營圖像之研究–以泥娃娃小學為例
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 101 / 碩士 / 142頁
208 陳冠螢 臺北教育111標竿學校一生一專長之發展策略研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 101 / 碩士 / 125頁
209 紀柏宇 新北市國民小學專職行政人員個人生涯規劃與離職傾向關係之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 101 / 碩士 / 102頁
210 鄭寰 某華語教學補習班「師資進階培訓計畫」方案評鑑之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 101 / 碩士 / 102頁
211 謝佩涓 Xbox360 Kinect對國中智能障礙學生休閒技能學習成效之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 101 / 碩士 / 125頁
212 許雅君 運用摘要策略教學於國小五年級學生專題研究課程之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 101 / 碩士 / 141頁
213 彭憶珍 改良式表列法融入國中數學教學對學生學習影響之研究 - 以一元一次方程式為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 101 / 碩士 / 104頁
214 陳銘嵩 探討網路社群成員背景與社群行為之相關研究-以iT邦幫忙為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 101 / 碩士 / 107頁
215 李慧玲 新北巿國小教師數學電子教科書使用滿意度、教學效能與資訊融入教學素養之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 101 / 碩士 / 221頁
216 李淑芬 以行動科技結合學生小組成就區分法(STAD)融入社會學習領域教學之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 101 / 碩士 / 258頁
217 簡淑芬 國中數學補救教學實施跨班同儕教導之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 101 / 碩士 / 205頁
218 黃詣芳 實施平衡計分卡於台北市一所文理補習班之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 101 / 碩士 / 168頁
219 黃翰偉 「評量回饋」對國中八年級學生數學科學習態度、學習策略、自我效能之影響
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 101 / 碩士 / 115頁
220 李昇隆 探究教學法在智慧教室之應用-以社會學習領域為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 101 / 碩士 / 172頁
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