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161 吳淑晶 偶發事件在⼼靈轉化經驗之敘說研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 165頁
162 許華軒 女同志寂寞感與網路交友之相關研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 115頁
163 陳怡如 企業管理模式之使用意向_以員工協助方案與六標準差為例
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 60頁
164 游逸惠 大學生人際依附風格、回覆預期與情緒反應之相關研究－以LINE已讀不回情境為例
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 137頁
165 呂婉禎 以心理彈性的觀點探討自閉症類群障礙症孩子父親的 親職壓力因應經驗之個案研究
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 81頁
166 黃天皓 台灣地區大學教育學門學術表現之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 46頁
167 楊美瑜 新北市國民小學教師領導型態與班級經營策略關係之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 143頁
168 陳慧君 荷蘭高等教育國際化之研究—以學生跨國流動為例
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 153頁
169 沈亭華 中國大陸民辦高等教育的政策改革與辦學模式之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 169頁
170 李宜珊 臺北市高中教師專業標準建構-利害關係人觀點之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 98頁
171 楊鎮源 臺灣高等教育創新創業實施現況之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 117頁
172 邱美智 台灣大專校院視光科系學生學習動機與學習投入關係之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 90頁
173 蔡誌晴 新北市國民小學校務評鑑之後設評鑑研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 131頁
174 江岳庭 一所偏鄉國中校長推動學習共同體－以學習領導的觀點研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 105 / 碩士 / 122頁
175 王雙喜 醫療人員教育訓練滿意度對組織承諾影響研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 53頁
176 郭福祥 導入數位行動學習之高中學校經營效率分析
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 52頁
177 劉昱辰 社會支持、學習動機對數位學習滿意度相關之研究－ 企業員工使用數位學習為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 102頁
178 李孟庭 任務型教學融入閱讀理解策略於九年級英語閱讀教學之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 198頁
179 林宜樺 同儕互評運用於七年級寫作教學之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 196頁
180 林家君 運用TED影片結合心智圖法於九年級寫作教學之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 189頁
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