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此類目下共有 720 篇論文 排序方式:
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161 陳金樟 虛擬社群使用者之社群認同度與資訊分享行為關聯性之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 119頁
162 周怡君 不同學習風格學生在專題導向學習中的心流經驗與學習動機之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 120頁
163 羅筆韓 範例式問題導向學習策略對大學生邏輯解題表現的影響
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 82頁
164 林鳳儀 學習即時回饋系統之設計與發展
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 95頁
165 周廷禹 虛擬社群使用者之個人背景、資訊分享動機、資訊分享行為關聯性之研究-以臺大批踢踢實業坊為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 144頁
166 王湘筠 行動學習融入中小學教師教學發展及檢核工具研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 122頁
167 廖婉清 社會資本對臉書使用者態度及意圖之影響
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 102 / 碩士 / 83頁
168 蘇鈺茵 我國大學繁星計畫執行情形及其學生入學適應問題之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 149頁
169 陳嬿伊 原住民國小校長的專業發展困境、需求與因應策略之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 108頁
170 曾珮京 教學卓越計畫下大學教學發展中心運作之個案研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 106頁
171 林妮蓉 我國高等教育國際化指標選擇之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 164頁
172 郭泰佑 新北市國民小學教師兼任行政工作意願及影響因素之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 196頁
173 陳鈺方 我國獎勵大學教學卓越計畫北二區教學資源中心之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 126頁
174 葉日承 大學生社團參與與學習投入關係之研究-以淡江大學為例
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 135頁
175 陳品華 國小校長學習領導之個案研究:以學習共同體之推動為例
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 155頁
176 邱羽瑄 我國大學學費政策及對弱勢學生助學措施之研究
淡江大學 / 教育政策與領導研究所碩士班 / 102 / 碩士 / 149頁
177 范丹屏 動力式心理治療對安置及教養機構智能障礙男少年性心理發展之歷程分析
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 101 / 碩士 / 110頁
178 陳瑞慶 斷裂的意義:由母親的逝世說起
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 101 / 碩士 / 88頁
179 李汶軒 家庭照顧者親職化經驗、照顧負荷與健康狀態之關係
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 101 / 碩士 / 158頁
180 莫茲晶 完美主義與自我調節能力之研究-以台北高中生為例
淡江大學 / 教育心理與諮商研究所碩士班 / 101 / 碩士 / 98頁
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