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此類目下共有 83 篇論文 排序方式:
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1 黃乃玲 公民行動取向「全球環境與永續」議題課程之實施成效—以UbD設計「綠色時尚愛地球」方案為例
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 109 / 碩士 / 205頁
2 吳宣蓉 國小「未來想像教學與服務學習方案」之行動研究:以「老梅好未來」為例
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 109 / 碩士 / 131頁
3 余玉祺 幼兒STEAM課程之教學行動研究:以「顏色」為例
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 109 / 碩士 / 104頁
4 陳俊宏 國中數學領域教科書之認知需求與數學建模歷程之內容分析:以七年級代數為例
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 109 / 碩士 / 159頁
5 林月梅 「數」「素」看—運用素養導向教學設計提升國小五年級學生因數倍數解題能力
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 109 / 碩士 / 182頁
6 朱正榮 三歲幼兒語言學習之敘說研究
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 108 / 碩士 / 158頁
7 江夢函 國小素養導向教學方案之實施成效行動研究—以UbD設計快時尚議題課程為例
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 108 / 碩士 / 197頁
8 范惠美 公民行動取向「棕櫚油全球議題」跨領域教學方案之實施成效
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 108 / 碩士 / 157頁
9 高忠仁 以社區資源擴展國小體驗式食農教育成效之行動研究-茭白筍產銷與文化
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 108 / 碩士 / 129頁
10 張夢婷 國中自然領域教科書的科學問題認知歷程向度與探究能力之內容分析
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 108 / 碩士 / 148頁
11 吳雅婷 以拯救動物家園主題課程提升幼兒同理心之研究
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 108 / 碩士 / 128頁
12 朱凱鈴 私立雙語小學雙導師制外師與台師班級經營理念與溝通行為之研究
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 108 / 碩士 / 109頁
13 周黎娟 非學校型態實驗教育走讀課程發展與實施之個案研究
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 108 / 碩士 / 175頁
14 阮氏心 越南中學的漢語初級教材內容分析
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 107 / 碩士 / 172頁
15 魏嘉慧 一所國小生命教育協同教學志工教師之參與經驗個案研究
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 107 / 碩士 / 222頁
16 周宜璇 兩個教師專業學習社群實施國小跨領域統整教學之研究
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 107 / 碩士 / 137頁
17 李美霞 國小低年級學生實施差異化閱讀教學 之行動研究
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 107 / 碩士 / 234頁
18 劉育榕 心智圖應用於國小四年級國語閱讀教學之行動研究
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 107 / 碩士 / 146頁
19 王睿賢 語料驅動學習:複合學習模式在英語為外語課堂的運用:以假設語氣文法為例
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 107 / 碩士 / 123頁
20 蘇郁雯 素養導向「全球環境與永續」議題課程方案之實施成效—以UbD設計「吃漢堡,咬雨林」方案為例
淡江大學 / 課程與教學研究所碩士班 / 107 / 碩士 / 185頁
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