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此類目下共有 230 篇論文 排序方式:
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1 汪定慧 臺灣推動公務人員數位學習文獻之內容分析
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 131頁
2 游維琦 虛實共學融入偏鄉國中教育之國際素養課程設計
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 91頁
3 簡毓瑩 新北市國中生個人背景、網路使用動機、網路使用行為與網路成癮之關聯性研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 160頁
4 李紫芸 七年級學生個人背景、自我概念與學習適應之關聯性研究-以桃園市某國中為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 136頁
5 江宜春 STAD應用即時回饋App提升國中生地理學習成效之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 162頁
6 許珮慈 行動學習結合小組遊戲競賽法運用於七年級地理教學之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 132頁
7 郭玲慈 自我導向學習與學習成效關聯性之研究:以公務人員訓練專題研討課程為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 149頁
8 吳淑如 應用合作學習影響高職學生數學學習成就之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 114頁
9 李盈芳 線上同儕互評策略運用於九年級寫作教學之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 128頁
10 陳家慶 應用Code.org 於國中七年級學生程式運算思維之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 75頁
11 王詩帆 運用版式設計於教科書設計之編輯訓練教材發展與評鑑
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 94頁
12 劉俞宏 均一教育平台融入差異化教學對提升國中生數學學習成效之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 137頁
13 簡妃秀 運用Q方法探討大學教學助理職能之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 128頁
14 黃文玲 自我提問結合互評提升七年級英文閱讀成效之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 106 / 碩士 / 95頁
15 王雙喜 醫療人員教育訓練滿意度對組織承諾影響研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 53頁
16 郭福祥 導入數位行動學習之高中學校經營效率分析
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 52頁
17 劉昱辰 社會支持、學習動機對數位學習滿意度相關之研究- 企業員工使用數位學習為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 102頁
18 李孟庭 任務型教學融入閱讀理解策略於九年級英語閱讀教學之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 198頁
19 林宜樺 同儕互評運用於七年級寫作教學之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 196頁
20 林家君 運用TED影片結合心智圖法於九年級寫作教學之行動研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士在職專班 / 105 / 碩士 / 189頁
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