進階搜尋
 
此類目下共有 212 篇論文 排序方式:
選取 序號 研究生 論文名稱 / 校院名稱 / 系所名稱 / 學年度 / 學位類別 / 頁數
1 陳昱錡 不同任務限制對遊戲開發創造力之影響
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 107 / 碩士 / 79頁
2 羅于尊 虛擬物理實驗室自學教材對高中體育班學生學習動機之影響
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 107 / 碩士 / 76頁
3 鄒乙菁 以整合性科技接受模式及沉浸理論探討警員使用數位學習平台之使用意圖
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 82頁
4 黃俊豪 不同教學風格的教師在iClass使用評估上之差異分析
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 75頁
5 邱妤甄 以整合性科技模式及沉浸經驗探討高等教育學生對遊戲化之接受度
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 99頁
6 謝岱融 面對面與網路同步合作及分組方式對學習者使用教育性手機遊戲心流和合作態度之影響──以人格理論探討
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 93頁
7 鄭宇翔 探究虛擬實境教材的沉浸程度對大學生的使用者經驗與學習動機之影響
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 101頁
8 夏凡 虛擬實境在教育環境中的使用性評估
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 60頁
9 連冠瑜 應用數位教材輔助國小自然科實作課 以電子書與擴增實境為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 120頁
10 何佩潔 發展國小自然科電學單元之遊戲教材
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 125頁
11 何慧怡 以問題解決歷程為核心之策略桌遊設計與成效探討
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 129頁
12 吳思婷 再生能源桌遊對九年級學生學習成效與決策歷程之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 125頁
13 杜宜璉 互動式電子書結合問題提示對於國中生閱讀理解成效之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 102頁
14 塗婕 探究遊戲式學習對學生邏輯推理能力的影響
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 128頁
15 陳佳欣 情境模擬桌遊之設計與成效探究─以營養學為例
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 96頁
16 林祐晟 虛擬實境應用於自然科實驗之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 70頁
17 鄒季穎 網站的資訊圖像對國中生知識理解之影響及使用者經驗分析
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 118頁
18 林紜希 國中生設計思考特性與創造力之相關研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 88頁
19 楊臻 運用學習共同體在國中國文教學提升閱讀能力與學習態度之研究
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 106 / 碩士 / 98頁
20 林思妤 不同認知風格的大學生在MOOCs教學網站上使用者經驗的差異
淡江大學 / 教育科技學系碩士班 / 105 / 碩士 / 56頁
選擇全部  清除註記
 
[1]  2  3  4  5  6  7  8  9  10  下 10 頁 

 
進階查詢


若您有任何疑問,請與我們聯絡!
圖書館: 請來電 (02)2621-5656 轉 2281 或 來信